名校
1 . 马丁·路德认为上帝之道的两种形式(福音和律法)不可偏废,在肯定上帝福音的基础上,律法(以国王名义颁布的成文法)作为上帝的意志来约束人的罪行是必要的。由此可知,马丁·路德的宗教思想( )
A.重申了人人平等的原则 | B.颠覆了天主教神学教条 |
C.为启蒙思想奠定了基础 | D.有利于民族国家的形成 |
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2023-03-29更新
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221次组卷
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6卷引用:山东省泰安第一中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
2 . 在16世纪后期,西欧部分地区的家庭几乎取代教堂成为宗教崇拜的中心。父亲权充牧师,带领全家人做每日的祈祷,阅读圣经、诵读诗歌,母亲则教小孩子教义问答。这体现了新教( )
A.“廉俭教会”的诉求 | B.“信徒皆祭司”的理念 |
C.“信仰自由”的主张 | D.“教随国定”的原则 |
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2023-02-16更新
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144次组卷
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2卷引用:四川省成都市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
3 . 马丁·路德认为“自然界不是此岸可诅咒的东西,而是上帝的杰作,是人应该关注的对象”;加尔文宣称“自然科学实际上不受神学规范的束缚,甚至鼓励对自然界作出科学的研究”。据此可知( )
A.自然科学冲破了神学的束缚 | B.新教呈现宽容理性的一面 |
C.新教教派鼓励自然科学研究 | D.自然科学与新教相互促进 |
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2023-02-15更新
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210次组卷
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3卷引用:四川省百校联考2023届高三2月联考历史试题
名校
4 . 马丁·路德发动宗教改革后,教会分成了罗马天主教和新教,德意志和许多欧洲国家脱离了罗马天主教的统治而获得独立。由此可知,宗教改革( )
A.冲击了传统的政治与社会秩序 | B.使王权摆脱了封建神学的桎梏 |
C.开启了德意志走向统一的进程 | D.使罗马教廷彻底丧失宗教权威 |
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2023-02-03更新
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457次组卷
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8卷引用:湖北省高中名校联盟2023届高三第三次联合测评历史试题
湖北省高中名校联盟2023届高三第三次联合测评历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)(已下线)第四单元资本主义制度的确立【复习培优卷】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)宁夏石嘴山市第三中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省佳木斯市富锦市第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题山西省晋城一中教育集团南岭爱物学校2022-2023学年高一5月月考历史试题山西省晋城市第一中学南岭校区2022-2023学年高一5月月考历史试题辽宁省朝阳市建平县高级中学2023-2024学年高一下学期第三次月考历史试题
5 . 马丁·路德发表《九十五条论纲》之前,黑死病被认为可以依靠向上帝祷告战胜,后马丁·路德指出:“妖魔是黑死病的源头……医生是上帝派来的主,就像可以救赎一切的上帝,能够治愈人的身体。”该观点( )
A.放弃了“信仰得救”的思想 | B.巩固了基督教神学的地位 |
C.有助于推动医学观念的更新 | D.彻底摧毁了基督教会势力 |
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6 . 马丁·路德强调:在世俗世界里,基督徒对于统治者违背圣经原则的命令“只能拒绝不能反抗”,因为“统治者是上帝授权建立的”。其旨在( )
A.树立统治者的绝对权威 | B.实现教俗权力合一 |
C.强化人们对上帝的信仰 | D.维系现存统治秩序 |
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2023-01-12更新
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81次组卷
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2卷引用:山东省滨州市惠民县2023届高三上学期期末考试历史试题
7 . 1525年,路德与一个从修道院中逃出来的修女卡塔琳娜·冯·博拉结婚。因为卡塔琳娜在他困难和抑郁时期帮了他很大的忙,她在家里收留学生,以此来赚钱度过贫困时期,许多人将路德的言语纪录了下来,成为宝贵的资料。由此可见,路德( )
A.不再认同基督教的权威 | B.践行了“因信称义”的主张 |
C.背离了宗教改革的信念 | D.挣脱了宗教禁欲主义束缚 |
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2022-12-28更新
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78次组卷
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2卷引用:陕西省渭南市华阴市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
8 . 英国历史学家G.R.埃尔顿认为,就其本质而言,16世纪欧洲宗教改革后看的,它公开承认旨在恢复失去的特性。但是不应因这场突发运动所针对的是一些已被削弱的人,并且产生了这次宗教革命的领袖既未预料到又不欢迎的结果,而认为它的革命性有所减损。学者意在说明,欧洲宗教改革表现出( )
A.单纯追求精神领域的自由 | B.主观动机和客观效果相背离 |
C.理想与社会现实相互统一 | D.对罗马教皇权威的全面挑战 |
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9 . 马丁·路德抗议天主教会充当了上帝在人间的代表,充当了对《圣经》教义的精神解释的权威。马丁·路德认为我们不需要教会这种中介,我们每一个人凭自己的自由意志和良知,就可以直接跟上帝沟通。这一主张可以概括为( )
A.信仰得救 | B.因行称义 | C.认识你自己 | D.人非工具 |
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10 . 恩格斯把德意志的宗教改革、17世纪的英国资产阶级革命以及18世纪的法国大革命并列称为对封建势力的“三次大决战”。恩格斯如此评价,是因为德意志的宗教改革( )
A.将民众从神学束缚中解放出来 | B.进一步传播和发展了人文主义思想 |
C.构建了未来“理性”社会的蓝图 | D.加速了德意志向资本主义社会过渡 |
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