法国的启蒙思想练习题及答案-广东高中历史-第9页-组卷网

2021·河北·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

1 . 伏尔泰在《风俗论》中指出：在各民族历史中，中国的史籍记载是唯一建立在天象观察的基础上的，因此基本上是无可争议的；而且中国史籍中“没有任何神迹、预言，甚至丝毫没有别的国家缔造者所采取的政治诈术”。伏尔泰旨在

A．推崇博大精深的中华文化	B．促进广大民众人文精神的觉醒
C．肯定中国史籍记载的严谨	D．为国内政治斗争提供理论依据

2021-05-05更新 | 238次组卷 | 3卷引用：信息必刷卷01 - 2024年高考历史考前信息必刷卷（广东专用）

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2017高二上·广东·学业考试

单选题-单题 | 容易(0.94) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

2 . 在西方政治思想史上，孟德斯鸠的主要贡献是

A．倡导君主立宪制	B．提出“三权分立”学说
C．阐述“人民主权”思想	D．强调人的重要性

2020-12-16更新 | 229次组卷 | 2卷引用：广东省2017年1月普通高中学业水平考试历史试题

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20-21高二上·海南·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

3 . 孟德斯鸠认为，立法、司法、行政之间恰似“石头、剪刀、布”，相生相克，分权制衡，应该能够很好地治理一个社会（国家或者国家之下的行政单位）。这一构想

A．遏制了独裁政治形成	B．否定了封建君主专制
C．最早在法国付诸实践	D．易造成行政效率低下

2021-03-08更新 | 141次组卷 | 11卷引用：广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史（选考）试题

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21-22高二下·广东深圳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

孟德斯鸠的主张和作品

名校

4 . 1734年，孟德斯鸠发表《罗马盛衰的原因》，指出：罗马共和国强盛的原因在于它的统治者贤明，人民忠勇，风俗质朴和制度合理。后来，连年发动对外的侵略战争，国家财富集中到少数人手中，统治者趋于腐化，风俗败坏，这一切终于导致共和制度的灭亡。他意在

A．批判法国专制王权的腐朽	B．重构罗马盛衰的理论体系
C．全面勾勒资本主义的蓝图	D．宣传天赋人权的思想主张

2022-04-18更新 | 125次组卷 | 2卷引用：广东省深圳高级中学2021-2022学年高二下学期第三次滚动测试历史试题

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14-15高三·吉林长春·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

卢梭的主张和作品

名校

5 . 马文•佩里在《西方文明史》中写道：“卢梭给旧秩序带来的威胁超过启蒙运动时期其他任何思想家。他的理论被视为具有真正的革命性，是对国王、教会和贵族权力的直接挑战。法国大革命期间，他的名字被用来为民主制度申辩。”这一评价主要是基于卢梭提出了

A．捍卫人民主权的民主理论

B．反对贫富分化的经济主张

C．抨击等级制度的平等观念

D．防止君主独裁的分权思想

2018-11-16更新 | 416次组卷 | 51卷引用：广东省佛山市三水区实验中学2018-2019学年高二上学期第五学段考试历史试题

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2018·福建三明·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品

名校

6 . 伏尔泰认为：“在这个社会里，既无土地又无房屋的人难道也应该有选举权吗？……当黎民被容许议论（国事）的时候，一切都将毁灭。”这表明伏尔泰

A．强调天赋人权

B．保留社会等级

C．主张精英政治

D．维护私有制

2018-05-10更新 | 467次组卷 | 22卷引用：【全国百强校】广东省湛江第一中学2018-2019学年高二上学期第二次大考历史试题

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2017·黑龙江哈尔滨·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

黄宗羲的思想卢梭的主张和作品

名校

7 . 对下表中黄宗羲和卢梭思想的共同之处解读正确的是

黄宗羲《明夷待访录》	卢梭《社会契约论》
“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：‘此我产业之花息也。’然则为天下之大害者，君而已矣！”	“以绞死或废黜一个暴君为目的的暴动，乃是一件与他昨天处置臣民生命财产的那些暴行同样合法的行为。”

A．推动了当时的社会变革

B．主张实行民主共和

C．猛烈批判君主专制统治

D．是资本主义发展的产物