1 . 阅读材料，完成下列要求。
从材料中任意提取一个观点，并结合世界史相关史实，予以论述。（要求：观点明确，史论结合。）
材料 近代西方的人文主义通常表现为“古今之争”，它最初表现为一种复古主义——人文主义者和宗教改革家都试图用古代的权威来取代罗马天主教会的权威；到了17世纪以后，随着理性的振兴和科学的崛起，它在18世纪的法国思想界表现为一种用理性来颠复信仰的激进姿态。启蒙思想家们把眼光投向了未来，明确地以一个先进的新时代来与落后的旧社会相抗衡。
——摘编自赵林《理性与信仰在西方启蒙运动中的张力》
从材料中任意提取一个观点，并结合世界史相关史实，予以论述。（要求：观点明确，史论结合。）
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名校
2 . 有学者对近代欧洲社会发展变化的描述如图所示。该学者的描述反映出，当时欧洲（ ）
| 越来越多的迹象表明有一种新的信仰在增强,即认为人类可以对环境加以控制和计算。防备风险的保险公司迅猛发展起来。医生们加紧攻克各种流行病,提高对疾病的诊断水平。17世纪晚期发明的·简报"开始刊登“失物招领”消息,因为没有必要把这类事情留给民间的那些诡计多端无事生非的法师去解决。 |
| A．启蒙思想引发社会观念的变化 | B．工业革命提升民众社会生活质量 |
| C．科学革命成果已经普及到民间 | D．民众精神面貌引领新的知识潮流 |
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2022-02-26更新
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338次组卷
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5卷引用：河北省沧州市2022届高三12月教学质量监测历史试题
3 . 康德认为，哲学不是科学知识，而是比知识更高的道德实践，这才是形而上学的“本体”；人的尊严不在于他有理智、知识，而在于他能不受自然欲求的束缚去追求自己所设立的目标，人有民主的权利和道德的自由，这种道德是常人现实地具有的。据此可知，康德
| A．强调遵守道德规则 | B．构建新的政治蓝图 |
| C．揭示社会发展规律 | D．肯定人的自身解放 |
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名校
4 . 阅读材料，完成下列要求。
提取材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
| 目录 第二章 中古以后的欧洲宗教改革 第三章 欧洲启蒙运动的来龙去脉 第五章 近代资本主义发展的动力和基础 第六章 欧洲近代科学的发展 第八章 从人权平等观念走向民主政治 第九章 欧洲近代国家的殖民和掠夺 第十章 工业革命的动力及其对资源的侵占 第十一章 工业革命引发的人类文明发展新方向 第十二章 民族国家分化为专制国家或民主国家 第十三章 列强对世界的瓜分以及战后人类文明的发展 第十五章 现代工业生产大发展的福与祸 第十六章 现代科学理论的重大突破和新的挑战 第十七章 20世纪全球经济体系的形成 |
——许倬云《现代文明的成坏》
提取材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
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2022-01-11更新
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200次组卷
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4卷引用：四川省绵阳市江油中学2021-2022学年高二上期第三次阶段考试历史试题
四川省绵阳市江油中学2021-2022学年高二上期第三次阶段考试历史试题备战2022年高考历史【名校地市好题必刷】全真模拟卷（江苏专用）-第一辑-卷5（已下线）二轮拔高卷04-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（山东专用）（已下线）专题16资本主义制度的确立-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】
5 . 启蒙运动时期欧美许多思想家，政治家多才多艺，如美国本杰明·富兰克林，发明避雷针；《独立宣言》起草和签署人之一。法国的卢梭不但是文学家、哲学家，也是一位多才多艺的植物学家。康德在46岁之前的主要著述都是关于自然科学方面的。由材料可知
| A．自然科学是启蒙运动的前提和基础 |
| B．资本主义经济的发展造就启蒙运动 |
| C．自然科学与理性主义精神密切关联 |
| D．自然科学发展推动了欧洲国家进步 |
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2022-01-09更新
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240次组卷
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2卷引用：湖北省鄂西北四校2022届高三12月联考历史试题
6 . 康德哲学著作中有三大批判：《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》。下图是对其内容的梳理，这说明康德是启蒙运动时期
| A．理性主义的初创者 | B．理论体系的总结者 |
| C．理想制度的设计者 | D．民主政治的践行者 |
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2021-12-30更新
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142次组卷
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2卷引用：新疆昌吉州昌吉教育体系2022届高三上学期第四次月考历史试题
名校
7 . 路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”，启蒙思想家表示“专制之下无祖国”。这表明
| A．政治运动推动思想观念变化 | B．工业革命冲击了封建专制制度 |
| C．启蒙运动利于民族意识觉醒 | D．启蒙运动对时尚观念进行改造 |
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2021-12-28更新
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185次组卷
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3卷引用：广东省高考研究会高考测评研究院2022届高三上学期阶段性学习效率检测调研历史试题
名校
8 . 文艺复兴时期的人文主义者热情讴歌充满人性要求和感性魅力的生活态度，并追求现世幸福和享乐；宗教改革的领导者主张提升世俗政权在整个基督教世界中的地位；启蒙运动时期的思想家相信人类有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身。这是因为他们都
| A．重新审视人，冲破了传统的束缚 | B．提升了新兴资产阶级的政治地位 |
| C．强烈反对教皇和教会的反动统治 | D．重视利用民众世俗力量反对神权 |
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2021-12-18更新
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874次组卷
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12卷引用：山东省潍坊市2022届高三12月抽测历史试题（B卷）
山东省潍坊市2022届高三12月抽测历史试题（B卷）2020年1月浙江历史高考选考真题江苏省盐城市阜宁中学等四校2021-2022学年高一下学期期中历史试题江西省赣州市信丰县第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题天津市河西区2022届高三三模历史试题天津市河西区2022届高三三模历史试题山西省长治市第二中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第九中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第8课西欧的思想解放运动（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习安徽省滁州市第四中学2022届高三高考模拟文综历史试题（一）广西百色市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题浙江省绍兴市诸暨市2023年高一学业水平考试模拟历史试题（一）
名校
9 . 有学者论及欧洲社会的发展变化时指出：“读书俱乐部和咖啡馆为城镇里的许多工匠和生意人谈论最新的改革观念提供了方便之所。著名的作家和诸如《不列颠百科全书》之类的科学和哲学著述赢得了大量的读者。”这反映出
| A．工业革命提升民众社会生活质量 | B．启蒙思想引发大众观念的变化 |
| C．民众精神面貌引领新的知识潮流 | D．新思想促使现实主义文学兴起 |
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2021-12-17更新
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202次组卷
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2卷引用：河南省名校联盟2022届高三上学期阶段测试（三）历史试题
名校
10 . 历史叙述是认识历史的重要途径，历史叙述与其所处特定历史环境密切相关。阅读材料，回答问题。
请高度概括以上历史叙述共同的历史背景，并分别指出以上历史叙述与所处特定历史环境的关系。
材料 研究世界历史的书籍信息
| 成书时间 | 地区 | 作者 | 书籍 | 主要历史叙述 |
| 16世纪初 | 威尼斯 | A.萨贝利科 | 《恩奈阿德》 | 把世界历史描述为一个世俗、以人为本的世界 |
| 18世纪 | 法国 | 伏尔泰 | 《论各民族的风格与精神》 | 把欧、亚、非、美几大洲的国家和民族都写入历史 |
| 鸦片战争后 | 清朝 | 林则徐魏源 | 《四洲志》 《海国图志》 | 介绍了世界五大洲地区的历史地理情况 |
| 19世纪晚期 | 德国 | 冯·兰克 | 《世界史》 | 以拉丁、日耳曼民族为主题 |
——摘选自吴于廑、齐世荣《世界史：近代史编》
请高度概括以上历史叙述共同的历史背景，并分别指出以上历史叙述与所处特定历史环境的关系。
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2021-12-13更新
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229次组卷
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3卷引用：山东省青岛市胶州市第一中学2022届高三12月月考历史试题
山东省青岛市胶州市第一中学2022届高三12月月考历史试题天津市南开中学2022届高三上学期第三次月考历史试题（已下线）06 由2022春晚三星堆文化看-历史研究和史料常识（对点练）-2022年高考历史热点预测
