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解析
| 共计 11 道试题
1 . “人类脱离自己所加之于自己的不成熟状……勇气运用自己的理智!”该观点出自
A.文艺复兴B.宗教改革运动
C.启蒙运动D.英国革命
2021-06-14更新 | 110次组卷 | 1卷引用:天津市河西区2021年高中学业水平模拟历史试题(合格考)
2 . 阅读材料,回答问题。

材料   东西方部分思想对比

中国部分思想西方部分思想
人而无信,不知其可也。—孔子
天行健,君子以自强不息。—《周易》
常思奋不顾身,而殉国家之急。—《汉书》
静以修身,俭以养德。—《诫子书》
人是万物的尺度。—普罗塔哥拉
美德即知识。—苏格拉底
我自己是凡人;我只要求凡人的幸福。—彼特拉克
人非工具。—康德

(1)材料中“中国部分思想”体现了中国传统文化的哪些基本内涵?
(2)材料中“西方部分思想”反映了哪几次思想解放运动?
(3)根据材料概括中西方思想的共同点。
2021-01-03更新 | 69次组卷 | 1卷引用:云南省2018年1月普通高中学业水平考试历史试题
3 . 德意志启蒙思想家康德对启蒙运动作了经典的总结。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断,提出人就是人,而不是达到任何目的的工具。
2020-10-27更新 | 54次组卷 | 2卷引用:江苏省泰兴中学2015-2016学年高二历史学业水平测试判断题专项训练:必修3
4 . 人文精神是一种人类的自我关怀,表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视,对人类各种精神文化遗产的无比珍惜,对人格与道德的不懈追求。下列能够体现人文精神的有
A.苏格拉底——“有思想力的人是万物的尺度”
B.莎士比亚——“人是一件多么了不起的杰作”
C.路易十四——“朕即国家”
D.康德——“人非工具”
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5 . 有一位思想家认为:启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断……人就是人,而不是达到任何目的的工具。这位思想家是
A.伏尔泰
B.卢梭
C.孟德斯鸠
D.康德
6 . 西方人文精神从起源到成熟经历了漫长发展过程。下列有关人文主义精神的阐述,符合这一顺序的是
①人是万物的尺度
②美德即知识
③真诚购买赎罪券的人与真心悔罪的人一样稀少
④人并不是只供这个或那个意志利用的工具
A.④③②①
B.②①④③
C.③④②①
D.①②③④
2019-08-22更新 | 115次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市2012-2013学年高二学业水平测试模拟历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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7 . 以下关于欧洲启蒙思想家与其著作对应关系正确的选项是
A.伏尔泰——《论法的精神》
B.孟德斯鸠——《社会契约论》
C.卢梭——《路易十四时代》
D.康德——《纯粹理性批判》
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8 . 德意志著名哲学家,康德认为启蒙运动的核心是
A.人的独立思考,理性判断
B.反对封建道德
C.简化宗教仪式
D.改革教会
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9 . 传记学家阿尔森·古留加这样评述西方近代哲学史上一位承前启后的人物:“一方面他将自己感性的生活欲求压缩到如此低微的程度,另一方面他又把理性的精神探索发挥到了如此的淋漓尽致。他从没有出过远门思考范围却横跨宇宙。”材料中的“他”应该是
A.苏格拉底B.莎士比亚C.孟德斯鸠D.康德
共计 平均难度:一般