1 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料并结合所学知识,围绕中国古代科技发明创造,自拟论题,阐述你的看法。(要求:论题明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰)
材料 中国古代重要科技发明创造85项(部分)
科学发现与创造 | 技术发明 | 工程成就 | ||||||
序号 | 名称 | 年代 | 序号 | 名称 | 年代 | 序号 | 名称 | 年代 |
2 | 杂种优势利用 | 不晚于东周 | 30 | 水稻 栽培 | 距今不少于10000年 | 74 | 都江堰 | 公元前256—251年 |
6 | 小孔 成像 | 公元前4世纪 | 37 | 大豆 栽培 | 距今约4000~5000 年 | 78 | 安济桥 | 7世纪初期 |
22 | 法医学体系 | 1247年 | 56 | 地动仪 | 132年 | 79 | 布达 拉宫 | 始建于631年,重修于17世纪中叶 |
23 | 正负开方术 | 1247年 | 64 | 火药 | 约9世纪 | 80 | 大运河 | 隋唐大运河于公元7世纪初贯通;京杭大运河于1293年贯通 |
27 | 等程律(十二平均律) | 1581年 | 67 | 活字印刷术 | 11世纪 | 84 | 紫禁城 | 建成于1420年 |
28 | 《本草纲目》分类体系 | 1578年 | 72 | 人痘接种术 | 不晚于16世纪 | 85 | 郑和 航海 | 1405—1433年 |
——摘编自《中国古代重要科技发明创造》
根据材料并结合所学知识,围绕中国古代科技发明创造,自拟论题,阐述你的看法。(要求:论题明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰)
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2 . 阅读材料,完成下列要求。
运用所学的相关知识,对材料中的历史信息进行合理的解读。(要求:观点明确,持论有据,解读合理)
材料 欧洲16世纪画的人体骨骼图,被收录到欧洲一本人体解剖的医学书里,这个人体解剖书被传教士在明末翻译成中文,叫做《人身图说》,用了同样的骨骼图,但又加上了很多甲乙丙丁戊己庚辛这样传统中国的标识,在中国刻板印刷。可是有趣的是,这种人体解剖图,没有在清代的医学界流传,倒是进入画家笔下,清代扬州八怪罗聘的《鬼趣图》里,就用了这个骨骼图来画鬼。这是一种非常有趣的挪用,把科学性的插图变成艺术性的绘画,把人体骨架画成死后的鬼形,掺入了很多阅读者和绘画者的文化背景和文化想象,这其中也可以解释出很多东西。
——摘编自葛兆光《从图像看传统中国之“外”与“内”》
运用所学的相关知识,对材料中的历史信息进行合理的解读。(要求:观点明确,持论有据,解读合理)
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2021-10-10更新
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75次组卷
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2卷引用:福建省厦门市第一中学2021-2022学年高二3月适应性练习历史试题