1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   从文化角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。这一点，我们可从词的别名入手加以探讨。词又称“诗余”或“长短句”，前者循其文体嬗变脉络而言，后者就其形式立名。至于“曲子词”“曲子”“今曲子”的别名，则强调词的音乐属性。从隋唐至宋，这一属性是造就词的双重文化品格的基础。西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐（即俗乐）。词打破了古近体诗较为齐整的句式，参之以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情达意。

——摘编自《关于唐诗宋词元曲明清小说的文学报告》

材料二   元朝的建立结束了中国境内政权并立的局面，元朝“北逾阴山，西及流沙、东尽辽左、南越海表”，扫除了各民族交流的地域障碍。中原地区形成了以大都及周围地区流行的汉语为主题的新文学语言体系。蒙古族入主中原，一度废除了科举制，因科举废行而入仕无门的下层知识分子的内心空虚，所以他们用更加灵活的文学形式抒发苦闷的心情。这些都促使元曲在短时间内走向繁荣。

——摘编自谢士霞、王晓燕《元代元曲兴起的原因浅析》

（1）根据材料一，指出宋词的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析文学与社会环境的关系

2 . 下表描述的活动在当时适用于

A．保家卫国

B．休闲娱乐

C．附庸风雅

D．传承习俗

3 . 辛弃疾的词现存600余首，多以抗金御敌、恢复中原为中心主题，可以感受到他对北方故土的深切怀念和深沉的家国兴亡之感。辛弃疾的词作

A．创作风格多样化	B．具有鲜明的时代特征
C．成为文学的主流	D．开创了豪放派的先河

4 . 元杂剧是融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式。下列属于元杂剧的代表人物和代表作的是

A．杜甫——《石壕吏》	B．柳永——《雨霖铃》
C．关汉卿——《窦娥冤》	D．曹雪芹——《红楼梦》

5 . 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有

A．柳永

B．关汉卿

C．苏轼

D．李清照

6 . 《中国大历史》中写道:“曲至元而盛。曲本词之余,宋人间用俚语。金元愈臻浅俗,杂以胡语。南人所做,谓之南曲以别之。南曲两人对唱,北曲一人独唱,若易人必换宫,又南北之别也。”下列各项中,与之相关的说法正确的是

A．元曲由末词发展而来,句子长短参差不齐	B．元曲多以方言俗语和制语为主,通俗易懂
C．昆曲吸收南曲转喉押调、字正腔圆的特点	D．北曲的唱腔板式与艺术特点全被京剧继承

7 . 王国维在《宋元戏剧史序》中说：“一代有一代之文学，楚之骚，汉之赋，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”此话的主要含义是

A．赞美宋元文学的辉煌成就	B．强调文学具有很强的时代性
C．指出各个朝代的文学成就	D．哀叹古代文学的频繁变动

8 . 为什么要有文化？举个例子，当你失恋时…你会说的是：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”而不是只会：“蓝瘦，香菇！”请问材料中引用的古代诗歌属于哪种体裁

A．赋

B．诗

C．词

D．曲

9 . 英雄的历史使命，是为民族的事业而奋斗终生。南宋时期，辛弃疾平生以英雄自许，渴望成就英雄伟业。他写道：“天下英雄谁敌手，曹刘。生子当如孙仲谋。”辛弃疾词中这类英雄主题源于

A．成就功名的强烈愿望	B．渴望统一的家国情怀
C．个人经历的艰难坎坷	D．市民阶层的审美需要

10 . 北宋初期的柳永,其词作以描写都市生活著称，“凡有井水饮处，皆可歌柳词”。而北宋中后期的状元郎黄裳，其所写风雅之词“以清淡为正，悦人之听者鲜”,所以无人传唱。这一现象表明（     ）

A．坊市界限打破有利于词曲的流行	B．高雅文人退出了词曲创作队伍
C．时代变迁影响文学作品传播	D．宋代词曲因脱离群众走向衰落