A.促进了启蒙思想的广泛传播 |
B.加快西方列强资本输出的进程 |
C.推动了亚洲国家的社会变革 |
D.成为西方列强殖民侵略的借口 |
A.经典物理学 |
B.相对论 |
C.进化论 |
D.现代信息技术 |
A.肯定了人的价值和尊严 | B.推动了近代科学体系的形成 |
C.提供了观察世界的新视角 | D.奠定了资产阶级革命的思想基础 |
A.推动了启蒙运动的兴起 |
B.推动自然科学体系的初步建立 |
C.对人类的自身价值观造成冲击 |
D.打击了基督神学权威 |
A.标志着人文精神的重新觉醒 |
B.否定了基督教神学的创世说 |
C.为启蒙运动提供了思想武器 |
D.科学回答了时空的本质属性 |
A.英国科学家胡克 | B.法国生物学家拉马克 |
C.英国科学家牛顿 | D.英国科学家达尔文 |
A.成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源 |
B.为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由 |
C.达尔文认为教会应该从属于国家遭到教会敌视 |
D.进化论为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据 |
材料一 当我以博物学者的身份参加贝格尔号环航世界时,我曾在美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实,这些事实深深地打动了我。……在很长的时间里,通过自然力量的选择,即通过最适者的生存,我觉得生物的变异量是没有止境的,一切生物彼此之间以及与它们的物理的生活条件之间互相适应的美妙而复杂的关系,也是没有止境的。
——达尔文《物种起源》
材料二 一些被称为社会达尔文主义者的理论家抓住这一完全应用于生物学领域的观点,用其解释人类社会的发展。英国哲学家赫伯特·斯宾塞(1820—1903年)依据它解释强与弱的区别;成功的个人和种族已经在自然界取得竞争优势,并因此进化到比其他适应性较差的人种更高的状态,在这一推理的基础上,斯宾塞等人证明了帝国主义列强主宰世界是自然科学法则不可避免的结果。
——【美】杰里·本特利《新全球史》
材料三 1875年前后,欧洲国家和非欧洲国家之间的力量对比开始有了巨大差别。……非常凑巧,当时所有重要的非欧洲帝国都处在衰落之中。它们的统治者从自己的臣民群里只能得到最微不足道的支持,像18世纪莫卧儿帝国的瓦解,使英国人有可能在印度进行接管,同样,19世纪土耳其苏丹、伊朗国王、中国皇帝和日本幕府的腐败无能和昏庸无道,都使得欧洲人的入侵轻易获得成功。
——【美】R·R·帕尔联《现代世界史》
材料四 1915年陈独秀在《敬告青年》一文中说:“近代欧洲之所以优越族者,科学之共,其财不在人权说下,若舟车之有的轮。”国人而蒙昧时代,盖为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
材料五
请回答:
(1)据材料一概括达尔文进化论的主要内容,结合材料一、二和所学知识,分析进化论在西方的影响。
(2)根据材料三、四并结合有关史实,从政治、经济、思想三方面比较欧、亚国家间的“巨大差别”。
(3)材料五著作的基本观点是什么?指出材料四、五对近代中国社会的共同影响。
(4)综合以上材料,指出欧、亚一些学者采用达尔文进化论的不同意图。
A.受欧美资产阶级革命影响较大 |
B.推动了人文精神不断走向成熟 |
C.得益于科学技术的不断创新 |
D.反映了当时社会存在诸多矛盾 |
A.17世纪初期 | B.18世纪中期 |
C.19世纪中期 | D.20世纪初期 |