1 . 阅读下列材料,回答问题。
围绕材料中任意一个科学门类的信息写一段评述性文字。(要求:表述成文,逻辑清晰,不得超过300字。)
科学发展及其影响 | ||
主要的新理论 | 对社会的影响 | |
物理学 | ·爱国斯坦:提出并证明光速是一个常数,时间和空间随着运动而变化(相对论)。 尼尔斯·波尔:描述光源既是光波又是粒子。 | ·到了20世纪中期,物理学带动了实用技术包括武器(原子弹)通讯(晶体管,微处理集成电路)的发展。 “新物理学”也带来了天文学、化学和其他物理科学的革命。 |
天文学 | ·埃德温·哈勃:利用大型望远镜发现宇宙正在膨胀。 研制出无线电望远镜、红外线和其他的技术手段,以观测遥远的恒星。 | ·结合“新物理学”和喷气推进系统,天文学的研究成果为探索太阳系做好了准备。 |
生物学 | ·T.H.摩根:揭示基因传递影响物理特性。 神经科学揭示大脑中的智力功能如何运作。 | ·人类生物学的进步促进医学的发展:使用抗生素控制感染;制定大规模预防医学计划(预防接种和健康教育)。 |
心理学 | ·西格蒙德·弗洛伊德:发现了人的潜意识在行动起因中发挥的作用,创立了揭示潜意识感受和思考的心理分析。 西格蒙德…弗洛伊德和爱伦·凯推出了关于儿童抚养和教育的新理论,强调童年是一个单独的生命阶段。 | ·相信人脑的潜意识层次引发人们对大众心理学产生广泛的兴趣。 学校课程的转变,儿童抚养要符合儿童发展分阶段的观念。 |
——摘编自菲利普·费尔南德兹·阿迈斯托《世界一部历史》
围绕材料中任意一个科学门类的信息写一段评述性文字。(要求:表述成文,逻辑清晰,不得超过300字。)
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名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
材料反映了14-17世纪中西方历史发展的一些相似与不同之处。请任选一个角度,自拟论题并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰)
材料
14-17世纪中外部分著作
中国 | 西欧 | ||||
作者 | 著作 | 成书时间 | 作者 | 著作 | 成书时间 |
李时珍 | 《本草纲目》 | 1578年 | 薄伽丘 | 《十日谈》 | 1353年 |
李贽 | 《焚书》 | 1590年 | 伊拉斯漠 | 《愚人颂》 | 15世纪末 |
宋应星 | 《天工开物》 | 1637年 | 哥白尼 | 《天体运行论》 | 1543年 |
徐光启 | 《农政全书》 | 1639年 | 莎士比亚 | 《哈姆雷特》 | 1602年 |
徐霞客 | 《徐霞客游记》 | 1642年 | 塞万提斯 | 《堂古诃德》 | 1615年 |
黄宗羲 | 《明夷待访录》 | 1663年 | 哈维 | 《血液循环论》 | 1628年 |
顾炎武 | 《日知录》 | 1670年 | 伽利略 | 《两大体系的对话》 | 1632年 |
王夫之 | 《读通鉴论》 | 1692年 | 牛顿 | 《自然哲学的数学原理》 | 1687年 |
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2019-11-01更新
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589次组卷
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21卷引用:福建省三明第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题
福建省三明第一中学2021届高三上学期第一次月考历史试题福建省福州第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题陕西省汉中市2019年高三上期第五次质量检测历史试题2020年河北省石家庄市高三1月摸底考历史试题四川省泸州市泸县第二中学2020届高三下学期第四学月考试文综历史试题湖北省2024届高三下学期模拟考试(四)历史试题陕西省商洛市山阳中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题西藏林芝市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考文综历史试题安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第二次调研考历史试题广东省中山市中山纪念中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题安徽省黄山市2019-2020学年高二上学期期末质量检测历史(文)试题湖北省荆门市2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题河南省洛阳市第一高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省深圳市高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2019-2020学年高二6月月考历史试题湖南省衡阳市第八中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题山西省晋中市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题安徽省安庆市桐城市第八中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第四单元(B卷提升篇)宁夏银川市景博中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
伟大的著作蕴涵着伟大的思想,它们虽处于不同的时空,但彼此之间对立统一、继往开来,或批判继承或借鉴融合,在历史星空中照亮着人类的未来。从材料中选取两部名著,就其所蕴涵思想的关联性自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识展开论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据。)
材料
著作 | 初版年份 | 作者 | 引文 |
《哈姆雷特》 | 1603年 | 莎士比亚 | 生存还是毁灭,这是个问题。 |
《自然哲学的数学原理》 | 1687年 | 牛顿 | 我们无法认识事物的任何属性,除非通过实验。 |
《论法的精神》 | 1748年 | 孟德斯鸠 | 要防止滥用权力,就必须以权力约束权力。 |
《国富论》 | 1776年 | 亚当·斯密 | 政府应最少地介入经济领域,即使介入,也是暂时的和迫不得已的。 |
《共产党宣言》 | 1848年 | 马克思、恩格斯 | 每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 |
《物种起源》 | 1859年 | 达尔文 | 物竞天择,适者生存。 |
——摘编自胡作玄《影响世界历史的100名著排行榜》
伟大的著作蕴涵着伟大的思想,它们虽处于不同的时空,但彼此之间对立统一、继往开来,或批判继承或借鉴融合,在历史星空中照亮着人类的未来。从材料中选取两部名著,就其所蕴涵思想的关联性自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识展开论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据。)
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4 . 阅读材料,完成下列要求。
伟大的著作蕴涵着伟大的思想,它们虽处于不同的时空,但彼此之间对立统一、继往开来,或批判继承、或借鉴融合,在历史星空中照亮着人类的未来。从材料中选取两部名著,就其所蕴涵思想的关联性自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识展开论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据。)
材料 表
——摘编自胡作玄《影响世界历史的100名著排行榜》
伟大的著作蕴涵着伟大的思想,它们虽处于不同的时空,但彼此之间对立统一、继往开来,或批判继承、或借鉴融合,在历史星空中照亮着人类的未来。从材料中选取两部名著,就其所蕴涵思想的关联性自行拟定一个具体的论题,并结合所学知识展开论述。(要求:明确写出所拟论题,论述须有史实依据。)
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