A.动力来源 |
B.通讯工具 |
C.交通手段 |
D.工业结构 |
A.文化学者力图建构思想体系 |
B.民主化进程保障思想自由 |
C.资产阶级革命需要理论指导 |
D.工业革命开启思想多元化时代 |
A.人们的工作、生活离不开网络 |
B.信息技术发展迅速,影响深远 |
C.警惕网络时代带来的负面效应 |
D.网络世界对青少年有巨大诱感 |
A.“机械化”是指世界范围内机器广泛应用 |
B.“规模化”是指生产和资本的高度集中 |
C.“个性化”是指科学和技术开始紧密结合 |
D.三次工业革命都依赖新能源开发和利用 |
材料一 瓦特的蒸汽机解决了大工业发展所必需的动力问题。炼铁厂用它来开动鼓风机,为高炉提供风力,煤矿用它来排除矿井积水,纺织行业用它来作为动力。1800年,英四全国已有蒸汽机321台,总功5210马力,1825年增至15000,总功率375000马カ。这时,一个巨大的新能源已为人类所获得,而且不久,人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料,即石油和燃气。
——据刘祚昌等主编《世界通史》等
材料二 科学开始时对工业没什么影响。我们至今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家们做出的。相反,它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过,1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的陶楼和作坊。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 个人计算机以及计算机网络的开发和应用使计算机不再只和计算相关,它正在改变(或决定)我们的生活。1996年,美国著名学者尼葛洛庞帝的《数字化生存》一书认为:“信息DNA”正在迅速取代工业经济时代的原子,成为人类生活的交换物。移动电话、笔记本电脑、高清晰度电视、数字相机等数字化产品,进入人类生活,成为日常生活用品。它将改变我们的学习方式、工作方式、娱乐方式。一句话,改变我们的生活方式。
——摘编自陈筠泉、殷登样主编《科技革命与当代社会》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括瓦特改良蒸汽机的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出两次工业革命中科学与技术的关系。
(3)根据材料三并结合所学知识,说说信息技术发展对人类生活的影响。
A.瓦特勤奋好学且掌握了许多科学知识 |
B.早期蒸汽机存在着大量的弊端 |
C.瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣 |
D.工业革命的展开需要便捷高效的动力驱动机器 |
A.人们交通工具的改变 |
B.互联网技术超过前代 |
C.信息技术普遍的应用 |
D.互联网对传统产业的影响 |
A.电子商务完全改变了国人消费方式 |
B.发达国家是新经济的唯一受益者 |
C.外国故事传说直接促使梦想成真 |
D.信息技术推动了企业经营方式革新 |
①乘飞机旅游
②网上炒股
③视频聊天
④发送电子邮件
A.②③④ |
B.①②③ |
C.②④ |
D.①②④ |
下面是第一小组搜集的有关中国古代科技的资料:
下面是第二小组搜集的世界近代科技的资料
科学技术发展史大事记(节选) |
1687年,牛顿在认真研究伽利略自由落体运动定律的基础上写出《自然哲学的数学原理》,提出了万有引力定律和物体运动三大定律 1769年,詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机 1807年,罗伯特·富尔顿第一个成功地用蒸汽机来驱动轮船 1814年,史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽火车 1831年,法拉第发现电磁感应现象 1838年,西门子制成发电机 1876年,贝尔发明了电话机 19世纪80年代,卡尔·本茨发明汽油内燃机 1900年,德国物理学家普朗克(1858-1947)提出量子论学说 1905年,爱因斯坦创立了狭义相对论 |
下面是第三小组搜集的现代科技的资料
(1)根据第一小组搜集的资料,确立一个主题,并为其中的任意一幅图片配上相应的文字说明。
(2)根据第二小组搜集到的资料,请提取一项历史信息,并说明理由。
(3)根据第三小组搜集的资料,谈谈你对科技应用的看法。