名校
1 . 下表所示内容反映了近代以来西方主要国家所占世界技术成果比例的变化情况。对表中现象解释合理的是
| 时代 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 其他 |
| 蒸汽时代 | 39.4％ | 16.8％ | 9.2％ | 24.3％ | 10.3％ |
| 电气时代 | 15.8％ | 9.1％ | 17.7％ | 40.4％ | 17％ |
| 信息时代 | 4.3％ | 4.0％ | 10.0％ | 64.3％ | 17.4％ |
| A．科技发展影响国家实力 | B．工业革命改变社会结构 |
| C．美国崛起源于制度先进 | D．阶级矛盾导致英国衰落 |
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2022-03-05更新
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156次组卷
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4卷引用：河南省南阳地区2021-2022学年高二上学期期末热身摸底考试历史试题
河南省南阳地区2021-2022学年高二上学期期末热身摸底考试历史试题陕西省宝鸡教育联盟2022-2023学年高二上学期期末考试历史（文科）试题陕西省宝鸡市宝鸡中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题（已下线）高中历史大单元作业（纲要下）第九单元冷战与国际格局的演变和资本主义国家的新变化
2 . 某同学在复习中列出了一系列事件（下表）。适合他的标题是（ ）
| A．资本主义时代的曙光 | B．“蒸汽时代”的到来 |
| C．“日不落帝国”的兴起 | D．“电气时代”的到来 |
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3 . 下表为1995-2014年有关国家和地区在全球互联网人口的占比（%）情况。据此可知，国际互联网的发展
| 时间（年） | 全球 | 欧洲 | 美国 | 亚洲（中国除外） | 中国 | 世界其他地区 |
| 1995 | 22 | 61 | 12 | 0 | 5 | 0.6 |
| 2014 | 19 | 10 | 28 | 23 | 21 | 39 |
| A．以欧美地区发展最迅速 | B．改变了人类的思维方式 |
| C．社会影响力已越来越大 | D．便利了人们工作和生活 |
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名校
4 . 下表是三次工业（科技）革命新技术从发明到应用的时间对比，最准确的解读是
| 发明 | 时间 |
| 蒸汽机 | 84年 |
| 电动机 | 65年 |
| 原子能 | 6年 |
| 晶体管 | 4年 |
| A．第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代” |
| B．第二次工业革命使人类进入“电气时代” |
| C．第三次科技革命使人类进入“信息时代” |
| D．科学技术转化为生产力需要相应的社会条件 |
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名校
5 . 下表所示为近代以来西方各国技术成果占世界技术成果的比例（％）。据此可确立的主题是
| A．文化成就未来 | B．科技是把双刃剑 | C．科技影响国力 | D．人类发展方向 |
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2021-03-07更新
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60次组卷
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2卷引用：河北省邢台市2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
名校
6 . 下表所示为近代以来西方各国技术成果占世界技术成果的比例（%）。据此可确立的主题是
| 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 其他 | |
| 蒸汽时代 | 39.4 | 16.8 | 9.2 | 24.3 | 10.3 |
| 电气时代 | 15.8 | 9.1 | 17.7 | 40.4 | 17 |
| 电子时代 | 12.7 | 3.9 | 5.5 | 65.2 | 12.7 |
| 信息时代 | 4.3 | 4 | 10 | 64.3 | 17.4 |
| A．科技左右国力 | B．文化成就未来 |
| C．人类发展方向 | D．大国兴衰奥秘 |
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2021-01-10更新
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221次组卷
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13卷引用：甘肃省白银市第九中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
甘肃省白银市第九中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题海南省2020-2021学年高二上学期期末联考历史试题陕西省商洛市2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测历史试题吉林省白山市抚松县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题（平行班）2021-2022学年高二历史课后培优练（选择性必修2）-第6课现代科技进步与人类社会发展甘肃省张掖市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题湘鄂冀三省长沙平高、永顺平高等七校2021-2022学年高二3月联考历史试题安徽省青阳县第一中学2021-2022学年高二3月月考历史试题（选必二）第6课新科技革命与现代社会发展（课后案）湖北省荆州市公安县第三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题福建省福州市四校联盟2021-2022学年高二下学期期中联考历史试题第6课 现代科技进步与人类社会发展
名校
7 . 世博会的主题反映一定的时代特征。对下表解读最准确的是，
| 时间 | 主题 |
| 1933年 | 一个世纪的进步 |
| 1935年 | 通过竞争获取和平 |
| 1937年 | 现代世界的艺术和技术 |
| 1939年 | 明日新世界 |
| 1958年 | 科学、文明和人性 |
| 1962年 | 太空时代的人类 |
| 1964年 | 通过理解走向和平 |
| 1970年 | 人类的进步与和谐 |
| 1974年 | 无污染的进步 |
| A．革命与战争成为时代的焦点 | B．科技和进步是人类关注重点 |
| C．可持续发展理念被普遍接受 | D．和平与发展成为时代的主题 |
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2021-03-29更新
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304次组卷
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7卷引用：山东省泰安市宁阳县第一中学2020-2021高二3月月考历史试题
8 . 下表是一位高中历史教师布置给学生的填充作业（局部），其中学生填写正确的是
| 时间 | 发明者 | 国别 | 发明成就 |
| A | 哈格里夫斯 | 英国 | 手摇纺纱机 |
| 1779年 | 克隆普顿 | B | 骡机 |
| 1876年 | C | 美国 | 电话机 |
| 1885年 | 卡尔∙本茨 | 德国 | D |
| A．1769年 | B．美国 | C．爱迪生 | D．汽车 |
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2021-02-08更新
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33次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市奉化区2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
9 . 下表是三次工业（科技）革命新技术从发明到应用的时间对比
对上表的最准确的解读是
对上表的最准确的解读是
| A．第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代” | B．第二次工业革命使人类进入“电气时代” |
| C．第三次科技革命使人类进入“信息时代” | D．科学技术转化为生产力需要相应的社会条件 |
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10 . 下表是近代以来西方各国所占世界技术成果的比例（％）表。对该表解读正确的是
| 英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 其他 | |
| 蒸汽时代 | 39.4 | 16.8 | 9.2 | 24.3 | 10.3 |
| 电气时代 | 15.8 | 9.1 | 17.7 | 40.4 | 17 |
| 电子时代 | 12.7 | 3.9 | 5.5 | 65.2 | 12.7 |
| 信息时代 | 4.3 | 4 | 10 | 64.3 | 17.4 |
| A．技术成果的时空分布取决于教育 | B．世界科技中心从欧洲转移到美国 |
| C．电气时代以来英国科技地位上升 | D．信息时代美国是世界科技的中心 |
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