1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   欧美近代以来的重大事件

时间	事件
14—15世纪	意大利文艺复兴
16世纪	欧洲宗教改革
17世纪初	伽利略发现自由落体定律
1687年	牛顿发表《自然哲学的数学原理》
18世纪	启蒙运动发展到高潮
18世纪80年代	瓦特成功改进蒸汽机
18世纪末至19世纪初	欧洲出现新古典主义美术
1815年以后	欧洲出现浪漫主义美术
19世纪	欧洲的浪漫主义音乐
18世纪末至19世纪30年代	欧洲的浪漫主义文学
1831年	法拉第发现电磁感应现象
19世纪30年代至20世纪初	现实主义文学、现实主义美术、印象画派
1859年	达尔文发表《物种起源》
20世纪	现代主义文学、现代主义美术
20世纪	爱因斯坦创立相对论

——根据人教版高中历史必修三整理

从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界近现代史的相关知识进行简要阐述。（要求：所拟论题必须观点明确，阐述须有史实依据）

2 . 牛顿力学用数学的方法揭示了支配天体运动的若干定律，推动了法国启蒙运动的发展。这具体表现为启蒙思想家逐步（     ）

A．相信存在着控制人类社会的自然法则	B．发现了支配人类的永远不变的法则
C．提出了自由放任主义理论的一般原则	D．宣扬国家权力高于教会的基本原则

3 . 1859年，《物种起源》出版，它全面阐述了达尔文的进化论学说，成为一部可以和牛顿的《自然哲学的数学原理》相媲美的伟大著作。这两部著作

A．相继颠覆了宗教神学地位	B．为人们提供了观察世界的新视角
C．推动了近代自然科学形成	D．适应了自由资本主义的时代需求

4 . 英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系

A．把神从无生命的领域驱逐出去	B．把神从天文学领域驱逐出去
C．把神从有生命的领域驱逐出去	D．奠定了现代物理学理论基础

5 . 受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约论；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明了近代自然科学的发展

A．揭示了社会科学的虚伪	B．影响了社会理论的内容
C．促进了民主思想的传播	D．美化殖民扩张的罪恶

6 . 电影《流浪地球》讲述了太阳急速老化，人类在逃离太阳系，去往新家园过程中遭遇木星引力吸引，险些与木星相撞的故事。这一情节涉及到的近代自然科学原理是

A．哥白尼的“日心说”	B．法拉第电磁感应理论
C．达尔文的生物进化论	D．牛顿的经典力学体系

7 . “就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是

A．哥白尼的“日心说”	B．牛顿的力学理论体系
C．达尔文的进化论	D．法拉第的电磁感应现象

8 . 1796年，法国科学家拉普拉斯出版了《宇宙体系论》。后来拿破仑问他∶"为什么在这部著作中没有提到宇宙的创造者上帝?"拉普拉斯回答说∶"陛下，我不需要这个假设（上帝创造宇宙）。"这表明

A．文艺复兴推动近代科学理论的发展	B．宗教改革阻碍了科学家的研究
C．上帝创世学说受到近代科学的冲击	D．科技进步使启蒙运动走向高潮

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   因为（14～15世纪兴起的）人文主义运动内在的推动力也就是对崭新的世界知识的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原则而扩展的过程中获得了实现。但是，此事发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。

——【德】文德尔班《哲学史教程》

材料二   牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。正如伏尔泰所说：“整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法则，而有一种身高5英尺的小动物竟然不顾这些法则，完全按照自己的怪想随心所欲地行动，这是非常奇异的。”寻找决定人类事务的这些永恒法则，是法国革命之前的所谓启蒙运动的实质。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。

——《生物进化论的“进化”过程》

（1）据材料一，指出“人文主义运动”的内在推动力及其与近代自然科学的关系。
（2）据材料二并结合所学，指出所谓“人类事务的这些永恒法则”有哪些？
（3）材料三中“达尔文的进化论”主要包括哪些基本观点？它为什么被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”？
（4）综合上述材料，谈谈你对思想解放和科学发展关系的认识。

10 . 有学生在学习了“牛顿经典力学”的内容后，认为牛顿的科学研究可分为如下三个阶段，由此可得出牛顿科学研究的特点是

（一）以公理化思想为指导创立一种简化的“想象结构”，其中可以自由地考察由他设置的一切原始条件所产生的数学关系。 （二）把对自然界的观察和数学化的模型进行比较，调整公理结构中的原始条件和数学化的模型，在反复进行第一、二两个阶段的考察后，最终形成与自然界复杂性最为接近的、具有简单性、公理化特点的数学体系一以三大定律为基础的经典力学。 （三）将数学体系再应用于物理世界。

A．哲学与实验结合	B．科学与数学结合
C．理性和感性共存	D．假设与验证并重