材料一 1784年的一天,英国国王前来参观瓦特和他的合伙人博尔顿开设的工厂。国王问博尔顿正在忙什么,博尔顿说:“陛下,我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么,博尔顿回答说;“是力量,陛下。”
——《大国崛起》
材料二 电磁感应现象的发现是19世纪最伟大的发现,也是整个科学史上最伟大的发现之一,它具有划时代的意义。不仅奠定了电力工业最重要的基础,而且宣告电磁学作为一门统一学科的诞生,为电磁学的发展做出了重要的贡献。标志着新的技术革命和工业革命即将到来,使现代电力工业、电工和电子技术得以建立和发展。
——程亚桐《论电磁感应现象的发现历程》
材料三 一位学者评论道:“对于爱因斯坦的科学天才有助于揭示的物理世界的比较深入的洞察,应该找到它的首次应用。可是这一应用不是用来改善人们的福利——爱因斯坦对此甚为关心——而是用来生产威力无比的破坏工具,这的确是悲剧性的。同样具有悲剧色彩的是,他整个一生都忠实地为没有战争的世界而奋斗。可是在历史令人啼笑皆非的迂回曲折中,他竟然会帮助给人类幸存构成最严重威胁的原子弹提供科学基础。”
——人教版教材《中外历史人物评说》
(1)根据材料一,结合所学,指出博尔顿所回答的“力量”,概述在这一“力量”推动下,英国社会在19世纪中期形成的独一无二的的国际地位及其举办的国际盛举。
(2)根据材料二结合所学,写出电磁感应现象的发现者,概述该发现是“19世纪最伟大的发现”的主要依据,并由此归纳出“新的工业革命”之特征。
(3)根据材料三,结合所学,写出1905年爱因斯坦“揭示物理世界”的科学成就,并说明爱因斯坦的悲剧所在。综合上述材料,用一句话概括科技对人类社会的影响。
材料 1780年,庚子年,蒸汽机在欧洲大陆轰隆作响。1793年马戛尔尼使团,向乾隆帝进献了大量代表当时英国工业发展水平的礼品,乾隆帝拒绝了英国提出的通商请求……
1840年,庚子年,英国人坚船利炮惊醒了天朝上国的迷梦,中国人开始“开眼看世界”。无线电报问世的1895年,北洋水师在甲午战争中覆灭……
1900年,庚子年,八国联军攻入北京,次年清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》。
1960年,庚子年,中国自行研制的试验型液体探空火箭发射成功,第一台大型通用计算机研制成功,第一套10000门纵横自动交换机投入使用……
——摘编自《中国近现代史史料汇编》
根据以上材料,概括一个主题,结合所学知识进行阐释。(要求:表述成文,主题明确,史论结合,逻辑清晰)
地区 | 工厂数量 | 蒸汽动力(马力) | 水动力(马力) |
北部地区 | 934 | 26513 | 6094 |
苏格兰 | 125 | 3200 | 2480 |
密德兰地区 | 54 | 438 | 约1200 |
总数 | 1113 | 30151 | 约9774 |
A.能源革命推动均衡发展 | B.蒸汽动力取代水动力势不可挡 |
C.工业发展极不均衡 | D.蒸汽动力在各地占优势 |
英国 | 法国 | 德国 | 美国 | 其他 | |
蒸汽时代 | 39.4 | 16.8 | 9.2 | 24.3 | 10.3 |
电气时代 | 15.8 | 9.1 | 17.7 | 40.4 | 17 |
电子时代 | 12.7 | 3.9 | 5.5 | 65.2 | 12.7 |
信息时代 | 4.3 | 4 | 10 | 64.3 | 17.4 |
A.文化成就未来 | B.科技是把双刃剑 | C.科技影响国力 | D.人类发展方向 |
A.哥白尼的学说从根本上动摇了上帝创造万事万物的理论 |
B.牛顿经典力学为伽利略的自由落体实验奠定了理论基础 |
C.瓦特改良蒸汽机吹响了第一次能源革命的号角,唱“主角”的能源是煤炭 |
D.19世纪后期人类开始从蒸汽时代进入机器时代 |
材料一20世纪四五十年代以来,原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术子生物学和遗传工程等领域取得重大突破,标志着新的科学技术革命到来。它产生了一大批新型工业,第三产业迅速发展。最具划时代意义的是电子计算机的迅速发展和互联网的广泛运用,这意味着人类社会已经进入信息时代。新科技革命带来了一种新型经济一知识经济,知识经济发达程度的高低已成为各国综合国力竞争中成败的关键所在。
阅读材料,结合所学,以“科技创新与社会变迁”为视角,评述第三次科技革命。(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。)
A.在第一次工业革命中重工业发展相对疲软 |
B.信息技术革命已促使新经济的出现 |
C.三次工业革命中生产动力未发生根本变化 |
D.第二、三次工业革命发展较为迅猛 |
A.水能的开发和利用 | B.瓦特改进的蒸汽机 |
C.电力的发明和使用 | D.石油的开采和使用 |
材料一 两次科技革命的成果在泰坦尼克号身上得到了充分的展示。比如航行过程中不断传输的电报,是利用电流交替地通电和切断产生不同的信号,从而达到传递信息目的的新工具;再比如船上的电话、电灯、无线电通讯,都让航海业有了翻天覆地的变化,船和船,船和陆地之间不再遥远。泰坦尼克号在撞上冰山后,就曾利用无线电讯息向周围船只求救。
——《纪念泰坦尼克号遇难100周年》
材料二 2017年8月4日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第40次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称为《报告》)。《报告》显示,截至2017年6月,中国网民规模这到7.51亿,占全球网民总数的五分之一。互联网普及率为54.3%,超过全球平均水平4.6个百分点。同时有许多学生通过手机上网谈梦想、话未来,融矛盾、叙友谊,但还有些同学上网发牢骚、转假帖,极个别同学甚至荒废学业,沉迷于《王者荣耀》等虚拟世界之中。
(1)写出材料一中在“泰坦尼克”上所体现的科技成果,并简述其对人类社会生活带来的影响。
(2)结合上述材料,运用所学知识,请回答互联网给人们带来哪些影响。
A.珍妮机 | B.蒸汽机 | C.内燃机 | D.计算机 |