名校
1 . 阅读材料，回答问题
根据材料并结合所学知识，对三个“长波”进行解读。
材料 有西方学者把近百余年来本主义的经济发展历程分为三个“长波”：从18世纪80年代到1840年，是蒸汽时代；从1870年到1917年，是电气时代；从20世纪50年代是原子能、信息技术和空间技术时代。并且用“创新理论”作为基础，以各个时期的主要技术发明和它们的应用，以及生产管理组织的突出发展，作为各个“长波”的标志。
——摘编自《资本主义经济的发展研究》
根据材料并结合所学知识，对三个“长波”进行解读。
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2021-07-07更新
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183次组卷
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5卷引用：山东省青岛市西海岸新区2020-2021学年高一下学期期末考试试题
名校
2 . 世博会的主题反映一定的时代特征。对下表解读最准确的是，
| 时间 | 主题 |
| 1933年 | 一个世纪的进步 |
| 1935年 | 通过竞争获取和平 |
| 1937年 | 现代世界的艺术和技术 |
| 1939年 | 明日新世界 |
| 1958年 | 科学、文明和人性 |
| 1962年 | 太空时代的人类 |
| 1964年 | 通过理解走向和平 |
| 1970年 | 人类的进步与和谐 |
| 1974年 | 无污染的进步 |
| A．革命与战争成为时代的焦点 | B．科技和进步是人类关注重点 |
| C．可持续发展理念被普遍接受 | D．和平与发展成为时代的主题 |
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2021-03-29更新
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304次组卷
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7卷引用：山东省泰安市宁阳县第一中学2020-2021高二3月月考历史试题
名校
3 . 新世纪开始之际，因特网使用者几乎半数在美国，欧洲和亚洲都有人担心，因特网显示出世界不仅向全球化、也朝美国化迈进了一大步……与此同时，在那些有机会有办法接触计算机新技术的国家和不能接触新技术的国家之间，划开了一条鸿沟。对以上信息的解读，表述正确的是
| A．因特网使国际竞争更激烈 | B．信息技术促进各国经济持续发展 |
| C．人们抵制信息技术的应用 | D．信息技术凸显了美国的优势地位 |
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2021-12-25更新
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97次组卷
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4卷引用：山东省2021-2022学年高二12月山东学情联考历史试题
名校
4 . 对以下三次工业革命进程图主旨的解读准确的是
| A．第一次工业革命中重工业没有突破 | B．第二次科技革命促使垄断出现 |
| C．第三次科技革命以第三产业为主 | D．产业突破是工业革命迅速发展的关键 |
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2021-12-16更新
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107次组卷
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2卷引用：山东省济宁市邹城市第二中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
5 . 据有关数据显示，美国国家安全局至少于2008年起，向全球近10万台计算机植入专门软件，监听各国社会动态。对此解读正确的是
| A．全球化推动信息共享 | B．资本主义阵营瓦解 |
| C．信息化潮流不可逆转 | D．信息安全存在风险 |
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2021-07-12更新
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164次组卷
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3卷引用：山东省滨州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
山东省滨州市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2020-2021学年高一下学期期末复习历史试题（已下线）第九单元当代世界发展的特点与主要趋势-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《中外历史纲要（下）》
名校
6 . 下列对如图主旨的解读，准确的一项是
| A．工厂制带来生产组织和管理形式巨变 |
| B．内燃机发明促使近代交通运输业兴起 |
| C．第三次科技革命以发展第三产业为主 |
| D．产业突破是工业革命迅速发展的关键 |
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2021-02-01更新
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310次组卷
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12卷引用：山东省聊城市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
山东省聊城市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题山东省烟台市莱州市第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题山东省烟台市莱州第一中学2021-2022学年高二12月月考历史试题山东省德州市平原县第一中学2021-2022学年高二下学期阶段性测试（一）历史试题山东省聊城市高唐县第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题山东省青岛市青岛中学2023届高三10月月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练（选择性必修2）-第5课工业革命与工厂制度云南省昆明市衡水实验中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题（已下线）第5课工业革命与工厂制度-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修二）江苏省常州市金坛区2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
7 . 据有关数据显示，美国国家安全局至少于2008年起，向全球近10万台计算机植入专门软件，监听各国社会动态。对此解读正确的是
| A．全球化推动了各国信息的共享 |
| B．信息革命削弱了美国霸权主义 |
| C．社会信息化带来安全方面风险 |
| D．网络对社会安全影响弊大于利 |
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2019-09-23更新
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395次组卷
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10卷引用：山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题
山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一6月月考历史试题2020届浙江省七彩阳光联盟高三上学期期初联考历史试题河南省实验中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题辽宁省本溪市高级中学2019-2020学年高一5月月考历史试题2020年高考真题和模拟题历史分项汇编-专题14近代以来的世界科技与文学艺术10分钟同步课堂专练-高二人教版必修3-第13课从蒸汽机到互联网（基础练）2020-2021学年人教统编版(2019)必修中外历史纲要下素养提升练习第22课世界多极化与经济全球化福建省三明市普通高中2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省信阳市商城县2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题广东省湛江市廉江市实验学校2021-2022学年高一下期开学考试历史试题
名校
8 . 从材料中准确提取信息是学习历史的基本素养。下列各项对（17世纪以来主要科学成果情况表》解读最为准确的一项是
| 科技成就 | 研究年代① | 应用年代② | 生产年代③ | ①—②年差 | ②—③年差 | ①—③年差 |
| 蒸汽机 | 1687 | 1711 | 1776 | 24 | 65 | 89 |
| 发电机 | 1831 | 1888 | 1889 | 57 | 1 | 58 |
| 计算机 | 1936 | 1946 | 1946 | 10 | 0 | 10 |
| A．近代科学理论的突破为科技成就奠定了坚实的基础 |
| B．从发明到生产的间隔年限越长科技成就就越先进 |
| C．科技成就极大地提高了社会生产力 |
| D．科技成果转化为生产力的周期越来越短 |
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2020-07-28更新
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499次组卷
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8卷引用：山东省滨州市博兴第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
山东省滨州市博兴第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题重庆市南开中学2015届高三二诊模拟考试历史试题2020-2021学年高中新教材课时同步练-选择性必修二-第6课现代科技进步与人类社会发展【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习（选择性必修2）-第6课现代科技进步与人类社会发展（已下线）第6课新科技革命与现代社会发展-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破（选择性必修二）（选必二）第6课新科技革命与现代社会发展（课中案）（已下线）热点05三次科技革命与人类社会发展-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）选必二第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
名校
9 . 迄今为止，人类社会发生了三次由科学技术引领的工业革命，每一次工业革命，都极大地解放了生产力，使人类社会发生翻天覆地的变化。下列对三次工业革命进程图（如图）主旨的准确解读是
三次工业革命进程
三次工业革命进程
| A．第一次工业革命中没有重工业部门 |
| B．第二次科技革命促使新经济的出现 |
| C．三次工业革命都有新的工业部门的产生 |
| D．三次工业革命都依赖新能源开发和利用 |
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2020-03-24更新
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106次组卷
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2卷引用：山东省临沂市罗庄区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
名校
10 . 英国学者巴雷特认为“因特网预示着巨大挑战，同时也预示着无限的机会。它给我们理想‘部族’带来了挑战，但也许能够帮助改变每一个国家的需求。法律、管理和文化构架允许我们控制并部分地利用这个工具。”下列对材料解读符合作者意图的是
| A．因特网对每个国家利弊参半 |
| B．因特网有利于推动全球化进程 |
| C．因特网的发展会突破法律限制 |
| D．因特网的发展不应受制于政府 |
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2017-03-10更新
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472次组卷
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20卷引用：山东省武城县第二中学2017-2018学年高二12月月考历史试题
山东省武城县第二中学2017-2018学年高二12月月考历史试题山东省寿光市第一中学2017-2018学年高二12月月考历史试题山东省枣庄市第八中学东校区2017-2018学年高二上学期第二次月考（12月）历史试题2017届湖北省七市（州）高三第一次联合调考（3月联考）文综历史试卷甘肃省武威第十八中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题2017--2018学年高二历史人教版必修三单元测试：第四单元 近代以来世界的科学发展历程人教版高中历史必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网练习1人教版高中历史必修三 第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网练习2【整合】人教版高中历史必修三第四单元 第13课 从蒸汽机到互联网练习1【市级联考】安徽省黄山市2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二竞培中心下学期开学考试历史试题【校级联考】辽宁省六校协作体2018-2019学年高二下学期期初考试历史试题河南范县第一中学2018-2019学年高二下学期历史升级复习提升测试卷2020届高三高考历史一轮复习考点卷：近代以来世界的科学发展历程2020届高三高考历史专题专练：信息文明的拓展——20世纪40年代中期至今2018年陕西西安长安区一中高三上学期第四次质量检测历史试题【全国百强校】湖南省麓山国际实验学校人教版高中历史必修三练习：第12课探索生命起源之谜、第13课从蒸汽机到互联网江苏省淮安市马坝高级中学2020-2021学年高二上学期第一次质量检测历史试题广西钦州市第四中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题（已下线）高中历史大单元作业（纲要下）第十一单元当今世界发展的特点与主要趋势
