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解析
| 共计 111 道试题
1 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中感慨道:“今天,积累知识的速度是空前的、爆炸性的。同样空前的、爆炸性的是用计算机储存和检索信息的速度,还有以光速——尤其是通过卫星——向全世界发送信息的速度。”材料反映了当今社会呈现的特点是
A.世界多极化B.经济全球化C.社会信息化D.文化多样性
2 . 世博会的主题反映一定的时代特征。对下表解读最准确的是,
时间主题
1933年一个世纪的进步
1935年通过竞争获取和平
1937年现代世界的艺术和技术
1939年明日新世界
1958年科学、文明和人性
1962年太空时代的人类
1964年通过理解走向和平
1970年人类的进步与和谐
1974年无污染的进步
A.革命与战争成为时代的焦点B.科技和进步是人类关注重点
C.可持续发展理念被普遍接受D.和平与发展成为时代的主题
3 . 阅读材料,回答问题。

材料一   20世纪末,芯片技术、纳米技术、基因技术等形成了全球范围内的扩散趋势。有些高风险、高成本的尖端科技实验成具有重大意义的全球性课题,需要世界各国的共同关注和参与,欧洲、东盟等都制订科技发展计划,以推进地区性科技合作。目前,发达国家拥有全世界90%以上的高科技设施,掌握着80%以上的世界研究与开发项目。发展中国家也不断增加科技研发投入,改革科技创新体制以增强自身科技实力。

——摘编自张建华主编《世界现代史》

材料二   2020929日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第46次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称为《报告》)。《报告》显示,截至20206月,中国网民规模达到9.40亿,互联网普及率为67.0%。在此次疫情期间,我国互联网产业展现出巨大的发展活力和韧性,不仅为精准有效防控疫情发挥了关键作用,还在数字基建、数字经济、数字惠民和数字治理等方面取得了显著进展,成为我国应对新挑战、建设新经济的重要力量。


(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪末以来世界科技发展的主要特征。
(2)根据材料二并运用所学知识,谈谈你对我国互联网发展所带来影响的认识。
2021-03-17更新 | 207次组卷 | 2卷引用:山东省临沂市罗庄区2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(A卷)
4 . 一项调查显示:以劳动和资本密集型为特征的“大烟囱工业”、“夕阳工业”比重逐渐下降,而电子、核能、激光、人工合成原料等“朝阳工业”则迅猛发展,这是开始于 哪一时期的现象?
A.18世纪60年代B.19世纪末20世纪初
C.20世纪四五十年代D.1500年前后
2021-03-01更新 | 86次组卷 | 3卷引用:山东省滨州市博兴县、阳信县2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
5 . 下列对如图主旨的解读,准确的一项是
A.工厂制带来生产组织和管理形式巨变
B.内燃机发明促使近代交通运输业兴起
C.第三次科技革命以发展第三产业为主
D.产业突破是工业革命迅速发展的关键
6 . 德国政府希望利用“工业4.0”的巨大潜力来夯实其制造业的基石。如果零件本身能够与生产设备进行交互,或者零件在需要修理时能够自我完成修理,当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网时,就实现了“工业4.0”。这表明德国经济的变革
A.兼顾到全球经济的全面复苏B.突出了人工智能的效用
C.致力于挖掘工人最大的潜能D.为构建完整的工业体系
2022-01-17更新 | 111次组卷 | 21卷引用:【全国百强校】山东省烟台二中2019届高三上学期10月月考历史试卷
7 . 下图是美国1890—2010年扣除通胀后的房价曲线图。阅读材料,回答问题。

材料



采用一个新的时间尺度,对这一时期的美国房价进行阶段划分,并说明划分依据。
2020-10-17更新 | 134次组卷 | 1卷引用:2021届高三一轮复习检测历史试题(山东新高考卷2)
8 . 下表为19世纪以来主要大国GDP在世界所占百分比简表(世界总量=100)。此表
A.工业革命缩小了各国经济差距B.殖民扩张加快了资本原始积累
C.工业革命推动了世界经济进步D.技术创新极大影响了经济发展
2020-10-12更新 | 226次组卷 | 1卷引用:山东新高考质量测评联盟2021届高三10月联考历史试题
9 . 二战后,西方各国的经济布局发生变化,新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件,如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。产生这一变化的主要原因是
A.经济全球化的推动B.第三次科技革命的兴起
C.政治多极化的需要D.国家发展重工业的要求
10 . 下面漫画《进步与退步》所反映的实质问题是
A.书写工具的进步导致了书写质量的退步
B.计算机的使用淡化了文字的作用
C.回归毛笔字时代是历史的进步
D.计算机的应用给传统文化带来严重冲击
共计 平均难度:一般