1 . 从晚清到民国初年,“诗界革命”、“文界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等术语、口号相继出现,这些现象反映的实质是
A.中国当时处于社会转型之中 |
B.资产阶级民主革命日益高涨 |
C.民主共和观念日益深入人心 |
D.民族资本主义经济日益发展 |
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2016-12-13更新
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158次组卷
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16卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题2015届贵州省八校联盟高三第二次联考文综历史试卷2015-2016学年山西大同一中高二12月考历史试卷2016届陕西省蒲城市尧山补习校高三上学期第四次质检历史试卷2015-2016学年陕西西安市七十中高二上期末考试历史试卷2017届安徽省桐城中学高三上期第三次月考历史试卷甘肃省河西五市部分普通高中2017届高三下学期第二次联合考试历史试题【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2019届高三第一次模拟(月考)考试文科综合历史试题四川省邻水实验学校2019届高三9月月考文科综合历史试题福建省长乐高级中学2019届高三上学期第一次月考历史(文)试题【全国百强校】上海市金山中学2017-2018学年高二(合格考)上学期期末考试历史试题福建省福州市长乐高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题(选考)河北省邯郸市春光中学、鸡泽县第一中学、馆陶县第一中学2016届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市冀州中学2016届高三上学期第二次月考历史试题(B卷)河北省衡水市冀州中学2016届高三上学期第二次月考历史试题(A卷)(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)
名校
2 . “朦朦胧胧张眼一瞧,黑暗里突然突出一线红。这是什么?——原来是北极下来的新潮,由近东卷到远东。”这是民国七年,刘大白写的《红色中华》中的几句诗,它的创作背景是( )
A.五四运动爆发 | B.马克思主义在中国传播 |
C.中国共产党在上海成立 | D.苏联建成社会主义社会 |
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2016-11-27更新
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194次组卷
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19卷引用:2019年新疆维吾尔自治区阿克苏地区乌什县阿克托海乡中学三模文综历史试题
2019年新疆维吾尔自治区阿克苏地区乌什县阿克托海乡中学三模文综历史试题2010年河南省郑州四中2011届高三第一次调研考试历史卷2011届山西省山西大学附中高三第一学期12月月考历史卷2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试历史卷2011届山东省莱芜一中高三上学期期末复习诊断性测试(二)历史卷2011年吉林省长春十一中高二下学期期初考试历史卷2011-2012学年江西省赣县中学南北校区高二上学期9月联考历史卷2012届山东省临清三中高三上学期学分认定测试历史试卷2012-2013学年江苏淮安涟水县第一中学高一下期期末考试历史卷2014届吉林省实验中学高三上学期第二次段测历史试卷2014年高中历史强化练习:新文化运动与马克思主义在中国的传播2013-2014年辽宁省实验中学分校高二下期期末历史试卷2014-2015学年广东珠海市实验中学高二上期期中历史试卷2015届陕西西安第一中学高三大练习(二)历史试卷2014-2015学年山东滕州市第一中学高二上期期中历史试卷安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题福建省龙岩市连城县第一中学2020-2021学年高二(学考班)上学期期中考试历史(理)试题山东省济宁市泗水县2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 阅读下列材料,回答问题:
材料一: 彼特拉克在诗里控诉罗马教廷是“万端诡计的熔炉,阴暗的牢房;善良在那里凋谢,邪恶在那里滋长。”他倡导以“人的学问”来对抗“神的学问”。
材料二: 一切权利属于人民,当人民的权利被篡夺并被应用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利举行起义,有权利用暴力来消灭篡权者。
——卢梭《社会契约论》
材料三: 孔子者,历代帝王专制之护符也。宪法者,现代国民自由证券也。……今以专制护符之孔子入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法,非为润育自由之宪法也……此专制复活之先声也。
——1917年李大钊《孔子与宪法》
(1)材料一和材料二各反映了什么思想?思想的本质特征是什么?
(2)材料三体现了作者什么思想主张?他是在什么样的背景下提出的?
(3)以上三则材料所反映的思想有什么联系?
材料一: 彼特拉克在诗里控诉罗马教廷是“万端诡计的熔炉,阴暗的牢房;善良在那里凋谢,邪恶在那里滋长。”他倡导以“人的学问”来对抗“神的学问”。
材料二: 一切权利属于人民,当人民的权利被篡夺并被应用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利举行起义,有权利用暴力来消灭篡权者。
——卢梭《社会契约论》
材料三: 孔子者,历代帝王专制之护符也。宪法者,现代国民自由证券也。……今以专制护符之孔子入于自由证券之宪法,则其宪法将为萌芽专制之宪法,非为润育自由之宪法也……此专制复活之先声也。
——1917年李大钊《孔子与宪法》
(1)材料一和材料二各反映了什么思想?思想的本质特征是什么?
(2)材料三体现了作者什么思想主张?他是在什么样的背景下提出的?
(3)以上三则材料所反映的思想有什么联系?
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2013-06-09更新
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774次组卷
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3卷引用:2011年新疆农七师高级中学高一下学期期末考试历史卷