1 . 1921年，梁漱溟指出，“今天的中国，西学有人提倡，佛学有人提倡，只有谈到孔子时羞涩不能出口”，以至于“孔子的道理成了不敢见人的东西”。材料所述状况出现的主要原因是

A．孔子创立的儒学已经成为糟粕	B．人们已摆脱封建思想束缚
C．新文化运动文化观的极端倾向	D．民众普遍接受了西方文化

2 . 新文化运动是一场伟大的思想解放运动，1915年《青年杂志》的创办揭开了该事件的序幕，其主要原因是

A．开始传播西方民主与科学思想	B．公开抨击封建正统思想
C．由资产阶级激进民主主义者领导	D．沉重打击尊孔复古逆流

3 . 学者贺麟认为，新文化运动并没有打倒孔孟的真精神及真学术，反而因其洗刷扫除之功而使孔孟程朱的真面目显露出来，推进了五四运动后传统向现代的转化。这表明新文化运动

A．肯定西方思想的优越性	B．带有急功近利的主观性
C．有助于重估儒学的价值	D．促进马克思主义的传播

4 . 1917年，李大钊在《立宪国民之修养》中说：“依吾儒忠恕之道、西哲自由、博爱、平等之理，以自重而重人之人格，各人均以此惕慎自恃；以克己之精神、养守法循礼之习惯，而成立宪国绅士之风度……绝不致演出议场挥拳、白宫斗口之象也。”材料说明李大钊主张

A．批判儒家传统道德

B．理性选择西方文明

C．效法英国立宪政体

D．选择社会主义制度

5 . 中国近代历史上出现了代表不同阶层利益的政治派别。下表中的言论反映了当时不同政治派别的思想倾向，他们的共同诉求是

人物	言论
李鸿章	机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本
郑观应	西人以商为战，欲制西人以自强，莫如振兴商务
梁启超	万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡
陈独秀	国人而欲脱蒙昧时代，则急起直追，当以科学与人权并重

A．启蒙与救亡并重	B．向西方学习，实行民主政治
C．实现工业化，自强求富	D．推动中国近代化，挽救民族危机

6 . “自由”、“平等”这样的资产阶级革命中最响亮的口号也进入了中国的“社会主义核心价值观”范畴，这体现社会主义

A．也能继承人类社会的共同文明成果	B．也会借鉴宗教发展的成功经验
C．也要走资本主义工业化的必然道路	D．也以思想启蒙来挑战传统文化

7 . “若尽废古书，行用土语为文字，则都下引车卖浆之徒所操之语，按之皆有文法……据此则凡京津之稗贩，均可用为教授矣。”对此感到忧虑的是

A．胡适

B．陈独秀

C．鲁迅

D．梁漱溟

8 . 清末民初人杨度在1915年发表的《君宪救国论》中这样写道“德意志、日本之军队，节制谨严，故能称雄于世界，法美等国则不然，能富而不能强，此无他，一为君主，一为共和故也。”他之所以如此认识，是基于

A．为袁世凯阴谋复辟帝制张目

B．对第一次世界大战形势的判断

C．对工业革命进程的深刻反思

D．对共和制度与帝制的科学比较

9 . 明末清初，受古代“格物致知”的影响，时人将“Science”音译为“格致”。19世纪末，梁启超等效仿日本的做法，将Science译为“科学”。1902年后，中国知识分子纷纷接受Science译名改变的大潮流，用“分科之学”的“科学”来取代“格致”。这一变化反映了

A．知识系统的现代化转型

B．程朱理学适应近代需要

C．从仿效欧美到以日为师

D．科学主义成为主流思潮

10 . 欧洲的启蒙运动发生在法国大革命之前，为法国大革命奠定了思想基础，这反映了思想启蒙运动和社会大变革的基本关系和规律，然而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质，主要是因为它

A．使民主共和的观念深入人心

B．彻底完成了辛亥革命未完成的任务

C．第一次举起社会主义的大旗

D．动摇了封建思想的统治地位