1 . 著名诗人贺敬之在评述毛泽东的诗词时说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。在漫长的岁月里，可以毫不夸张地说，几乎是风靡了整个革命诗坛，吸引并熏陶了几代中国人，而且传唱到了国外。”下列毛泽东诗词按照其所反映的历史事件的先后顺序排列正确的是：
①红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙
②长空又放红核云，怒吼挥拳显巨身……敢向恶鬼争高下，不向霸王让寸分
③钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷
④民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗

A．①④③②

B．②①③④

C．④②①③

D．①③②④

2 . 阅读下列材料：

材料一   毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国夺取革命胜利的道路。没有毛主席，我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。

——《邓小平文选》

材料二   30年波澜壮阔的改革开放创新实践，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。同时，也取得了马克思主义中国化的重大成果……这些成果既一脉相承，又与时倶进，共同构成中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，是随着改革开放的发展而形成的，是随着对马克思主义中国化认识的深化而升华的，是马克思主义中国化的最新成果。

——《只有改革开放才能发展马克思主义》（《光明日报》）

请回答：
（1）结合材料一和所学知识，概括并举例说明以毛泽东为代表的第一代领导集体对马克思主义中国化的理论贡献。
（2）从材料二看，“马克思主义中国化的重大成果”有哪些？结合所学知识简析其时代背景。
（3）综合材料一、二，谈谈马克思主义中国化给我们的启示。

3 . 阅读材料,回答下列问题

材料一孙中山先生有着深厚的为民情怀,一生坚持以“天下为公”为最高思想境界,致力于“除去人民的那些忧愁,替人民谋幸福”,对此矢志不移、无比坚定,他关心民众疾苦,强调“国家之本,在于人民”,“民生为社会进化的重心”,“人民所做不到的,我们要替他们去做;人民没有权利的,我们要替他们去争”

——《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上讲话》

材料二长征是一次检验真理的伟大远征,真理只有在实践中才能得到检验,真理只有在实践中才能得到确立,经过长征,党和红军不是弱了,而是更强了,因为我们党找到了中国革命的正确道路,找到了指引这条通路的正确理论,长征的胜利,使我们党进一步认识到,只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来,独立自主解决中国革命的重大问题,才能把革命事业引向胜利。

——《习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》

材料三邓小平理论第一次比较系统地初步绕“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段,根本任务,发展动力,外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线

摘编自徐鸿武《邓小平理论读本》   

（1）根据材料一并结合所学知识,指出20世纪初孙中山民生主义的主张,20世纪20年代,   民生主义又有何发展?
（2）根据材料二并结合所学知识,指出“中国革命的正确道路”的含义,列举一部建国后体现毛泽东把马克思列宁主义基本原理同中国建设实践结合起来的文献。
（3）根据材料三并结合所学知识,指出邓小平理论要解决的核心问题,并概括三位历史伟人在创立思想方面的共同特点

4 . 毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，他们都
①体现了马克思列宁主义的基本原理
②反映了近现代中国的时代要求
③揭示了中国革命的特殊规律
④包含了中国共产党人的实践经验

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

5 . “抗战以来，全国人民有一种欣欣向荣的气象，大家以为有了出路，愁眉锁眼的姿态为之一扫。但是近来的妥协空气，反共声浪，忽又甚嚣尘上，又把全国人民打入闷葫芦里了。特别是文化人和青年学生，感觉锐敏，首当其冲。于是怎么办，中国向何处去，又成为问题了。”为此，毛泽东发表了

A．《新民主主义论》	B．《论人民民主专政》
C．《中国社会各阶级的分析》	D．《论十大关系》

6 . 毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式…… 这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是

A．民主主义国家	B．新民主主义国家
C．资本主义国家	D．社会主义国家

7 . 毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国
②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度
③指导中国人民推翻了封建帝制
④指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了一定的成就。

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③

8 . 1938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所做的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是

A．少谈些抽象的主义，多研究具体的问题

B．马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合

C．必须研究马克思主义产生的具体历史条件

D．马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

9 . 阅读下列材料：

材料一   回顾我们党的历史，我们可以清楚地看到，什么时候我们坚持了马克思主义中国化的原则，我们的革命就一帆风顺；反之，什么时候我们违背了这一原则，形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义，我们的革命就会遭到严重的挫败。

材料二   20世纪的二三十年代，中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。以毛泽东为代表的中国共产党人，在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中，毛泽东初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想，对于中国共产党人独立自主地解决中国革命问题，有着重大的指导意义。

请回答：
（1）材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么？这一成果是在怎样的历史条件下形成的？
（2）据材料二和所学知识，指出毛泽东的哪些重要论著或理论初步阐述了“实事求是、群众路线、独立自主”的思想？
（3）结合以上材料，你对这一理论成果的形成有什么认识？

10 . 1942年7月1日，朱德在《纪念党的二十一周年》的文章中指出：“今天我们党已经积累下了丰富的斗争经验，正确地掌握了马列主义的理论，并且在中国革命的实践中创造了指导中国革命的中国化的马列主义的理论。”该理论形成的关键在于

A．中共坚持武装斗争

B．始终依靠工农群众闹革命

C．毛泽东同志的正确领导

D．马克思主义理论的中国化