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解析
| 共计 135 道试题
1 . 毛泽东开创了中国特色的革命道路,邓小平开创了中国特色的社会主义建设道路。在道路的选择与开创上,两者的共同特点是(     
A.独立自主,走自己的道路B.马克思主义的中国化
C.实事求是,解放思想D.重视文化的先导性
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   我们改革中国的主义,是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平,极自由,极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。这样做法,方才可以免除种种阶级冲突、阶级竞争的苦恼。

——摘编自1919年孙中山和戴季陶的一次谈话

材料二   我们主张的新民主主义的经济,也是符合孙先生的原则的。在土地问题上,孙先生主张“耕者有其田”。……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——摘编自毛泽东《论联合政府》

材料三   世界在变化,我们的思想和行动也要随之而变,过去把自己封闭起来,自我孤立,这对于社会主义有什么好处呢?历史在前进,我们却停滞不前,就落后了。马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。我们的根本问题就是要坚持社会主义的信念和原则,发展生产力改善人民生活,因此就必须开放。否则,不可能很好坚持社会主义。拿中国来说,五十年代在技术方面与日本差距也不是那么大,但是我们封闭了二十年,没有把国际市场竞争摆在议事日程上,而日本却在这个期间变成了经济大国。

——摘编自邓小平19889月《会见捷克斯洛伐克总统胡萨克的讲话》


(1)根据材料一,概括孙中山的主要观点,并指出他对中国革命的设想有何特点?
(2)概括材料二提出的经济主张。材料二表明《论联合政府》与新三民主义之间的关系是什么?
(3)根据材料三,概括邓小平的对外开放思想,并结合所学知识说明邓小平对外开放思想的意义。
2022-12-29更新 | 31次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
3 . 阅读下列材料

材料一   三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。……在三民主义这一革命纲领的指导下,孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义,并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。

——《复兴之路》解说词

材料二   毛泽东总结了中国革命的经验教训,从中国的实际出发,用马列主义的基本原理分析中国的具体问题,在中国革命问题上提出一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想,确定为一切工作的指导方针。

——《复兴之路》解说词

材料三   十七大报告明确提出了“举什么旗,走什么路”的问题。(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。

——《人民日报》社论


(1)根据材料一并结合所学知识指出,三民主义的内容?三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的?
(2)根据材料二并结合所学知识指出,毛泽东关于中国革命胜利道路和革命的两个步骤的基本主张。
(3)根据材料三说明,邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献?
2022-08-16更新 | 46次组卷 | 1卷引用:吉林省松原市长岭县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出,中国是一个半殖民地半封建社会,资产阶级还具有一定的革命性,这是中国与俄国的不同之点,在俄国“无产阶级的任务,是反对资产阶级,而不是联合它”。毛泽东的分析意在
A.阐述中国社会性质B.指明中国革命方向
C.主张联合资产阶级D.借鉴俄国革命经验
2022-01-03更新 | 212次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
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5 . 1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象应用它。这个报告
A.提出了马克思主义中国化命题B.反对抽象地理解马克思主义
C.要彻底肃清党内”左”倾错误D.确定了相持阶段的抗战策略
2021-12-26更新 | 240次组卷 | 3卷引用:陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 延安时期和改革开放以来,是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”,拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。这两阶段理论成就分别是
A.农村包围城市革命道路和“依法治国”方略确立
B.毛泽东思想萌发和经济建设为中心指导思想确立
C.毛泽东思想形成、建设中国特色社会主义理论形成
D.毛泽东思想成熟、建设中国特色社会主义理论形成
2021-12-18更新 | 208次组卷 | 23卷引用:湖南省永州市双牌县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(选考)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 毛泽东指出:“我们不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削的中国,变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国,而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国,变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。”这一论述出自
A.《湖南农民运动考察报告》B.《新民主主义论》
C.《论十大关系》D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
8 . 如图是毛泽东某部著作的目录内容(部分),这表明他
A.坚持“城市中心论”B.提出了正确革命道路
C.提出新民主主义革命理论D.指明中国革命的中心问题
2021-08-21更新 | 47次组卷 | 1卷引用:贵州省毕节市威宁县2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
9 . 如表为毛泽东发表的重要文章。这些文章的发表
1936年《中国革命战争的战略问题》
1937年《实践论》《矛盾论》
1938年《论持久战》
1939年《<共产党人>发刊词》

A.壮大了中国共产党的力量B.确立了毛泽东思想指导地位
C.丰富了社会主义建设理论D.适应了民族战争形势的需要
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1935年,毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》报告中提出,要把工农共和国改变为人民共和国,“我们的政府不但是代表工农的,而且是代表民族的。……这是因为日本侵略的情况变动了中国的阶级关系,不但小资产阶级,而且民族资产阶级,有了参加抗日战争的可能性”。为建立抗日民族统一战线,19368月中国共产党在致国民党的信中,改用了民主共和国的口号。19375月,毛泽东在《中国共产党在抗日时期的任务》报告中,正式提出“新的民主共和国”概念。从“人民共和国”到“民主共和国”再到“新的民主共和国”,说明随着革命形势的不断变化,毛泽东对新中国理想形象的设想也在逐渐深入。

——摘编自雷艳芝、陈金龙《从理想到实践:毛泽东对新中国形象建构的贡献》

材料二   对任何新生政权而言,国家形象建构是国家建设的重要内容。而国家形象是国家实态的反映,它由政治形象、经济形象、社会形象等多种要素构成。新中国成立之初,“社会和政体四分五裂,公共秩序和风气已经败坏,被战争破坏的经济遭受严重的通货膨胀和失业的折磨”。一穷二白、千疮百孔的中国,亟待励精图治,重塑崭新的国家形象。毛泽东不仅为中国人民勾画了新中国独立、自由、民主、统一、富强的理想形象,构筑了新中国团结统一、民主和谐、自力更生、艰苦奋斗、安定有序、风清气正的现实形象,还塑造了新中国独立自主、爱好和平而又不畏强权的国际形象。

——摘编自莫里斯·哈布瓦赫《论集体记忆》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪30年代毛泽东对新中国政体设想的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出建国后毛泽东对国家形象建构的变化,并分析这一变化出现的历史背景。
共计 平均难度:一般