1 . 下图为不同时期毛泽东主要著作及内容。阅读下图，回答问题。材料
从图6中选取三部相互关联的著作，自拟主题，并结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰。）
从图6中选取三部相互关联的著作，自拟主题，并结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，史论结合，逻辑清晰。）
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2022-05-04更新
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356次组卷
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8卷引用：黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（北京专用）
（已下线）黄金卷02-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（北京专用）北京市第八十中学2024届高三10月月考历史试题山东省潍坊市2022届高三二模历史试题内蒙古赤峰二中2022届高三高考模拟（5.20）文综历史试题（已下线）第05讲中华民族的抗日战争和人民解放战争（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）（已下线）第12讲近代中国的新方向—五四运动至新中国成立之近代经济与思想文化（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（全国通用）陕西省榆林市2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省长沙市明达高级中学2023届高三12月月考历史试题
2 . 历史人物是时代的代表，他们影响或改变历史。阅读材料，回答问题。
请发掘上述历史人物所承载的历史信息，寻找其内在联系，生成历史结论，并进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、阐述合理。）
请发掘上述历史人物所承载的历史信息，寻找其内在联系，生成历史结论，并进行阐述。（要求：观点明确、史论结合、阐述合理。）
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2022-02-26更新
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92次组卷
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3卷引用：北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习主观题
名校
3 . 阅读材料，完成下列要求。
运用中国近现代史的相关史实，就材料中的一个观点进行探讨。（要求观点明确，史论结合）
马克思主义中国化的内涵是马克思主义中国化研究中的一个重要内容。学者们对马克思主义中国化的内涵各抒己见，莫衷一是。一种观点认为，马克思主义中国化首先是用马克思主义“化”中国，也就是用马克思主义改变中国，用马克思主义指导中国革命与建设；其次是中国“化”马克思主义，即用中国的实践经验以及被升华为中国革命和建设的新理论来丰富和发展马克思主义。
——汪青松《马克思主义中国化与中国化的马克思主义》
运用中国近现代史的相关史实，就材料中的一个观点进行探讨。（要求观点明确，史论结合）
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2018-01-21更新
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275次组卷
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4卷引用：北京市人民大学附属中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试仿真测试卷
