1 . 毛泽东思想在其形成和发展的各个阶段都有重要的理论文章和著作问世,如下表所示部分内容。
根据表格信息,围绕“毛泽东思想的形成和发展”这一主题,自拟题目并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
时间 | 理论文章(著作) |
1925.12 | 《中国社会各阶级的分析》 |
1927.3 | 《湖南农民运动考察报告》 |
1928.10 | 《中国的红色政权为什么能够存在》 |
1928.11 | 《井冈山的斗争》 |
1930.1 | 《星星之火,可以燎原》 |
1938.5 | 《论持久战》 |
1940.1 | 《新民主主义论》 |
1945.4 | 《论联合政府》 |
1949.6 | 《论人民民主专政》 |
1956.4 | 《论十大关系》 |
1957.2 | 《关于正确处理人民内部矛盾问题》 |
根据表格信息,围绕“毛泽东思想的形成和发展”这一主题,自拟题目并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
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名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料并结合中国近现代史知识,自选主题,论述中国共产党的理论发展历程。(要求:主题明确、突出发展历程,逻辑清晰、史论结合)
材料 “中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党成立之初,就把国家统一和民族复兴作为自己的使命。中国共产党是马克思主义执政党,一面始终不渝坚持马克思主义思想的指导,同时不断推动马克思主义创新发展,创造性提出一系列党的理论创新成果。党的理论.实现不断创新,对于完善中国特色社会主义理论体系、开创中国特色社会主义新局面及实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要的意义。
根据材料并结合中国近现代史知识,自选主题,论述中国共产党的理论发展历程。(要求:主题明确、突出发展历程,逻辑清晰、史论结合)
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2021-05-26更新
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120次组卷
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2卷引用:福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中提取两条以上相关信息,自拟一个主题,并结合所学知识围绕该主题进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
材料
人物 | 著述/事件 | 内容 |
李大钊 | 《社会主义与社会主义运动》 | 社会主义的理想,因各地、各时之情形不同,务求其适合者行之,遂发生共性与特性结合的一种新制度(共性是普遍者,特性是随时随地不同者),故中国将来发生之时,必与英、德、俄有异。(根据李大钊1923.9—1924.4期间在北大授课内容整理) |
毛泽东 | 《星星之火可以燎原》 | 红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式和半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑义地是促进中国革命高潮的最重要因素。 |
《论十大关系》 | 最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒了。 | |
邓小平 | 南方谈话 | 革命是解放生产力,改革也是解放生产力。改革开放胆子要大一些,敢于实验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地尝试,大胆地闯。 |
——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党的九十年》
从材料中提取两条以上相关信息,自拟一个主题,并结合所学知识围绕该主题进行阐释。(要求:主题明确,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
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2021-03-29更新
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437次组卷
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7卷引用:湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二下学期期中历史试题
湖南省常德市第二中学2020-2021学年高二下学期期中历史试题江苏省南京市、盐城市2021届高三二模历史试题天津市2021届高三四模历史试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学高中部2021届高二下学期第三次月考历史试题江苏省泰州市泰州中学2022届高三上学期开学考试历史试题河南省南阳市内乡县高级中学2022届高三文科综合历史训练(六)(已下线)一轮巩固卷10-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)