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解析
| 共计 25 道试题
1 . 历史人物是时代的代表,他们影响或改变历史。阅读材料,回答问题。

请发掘上述历史人物所承载的历史信息,寻找其内在联系,生成历史结论,并进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、阐述合理。)
2022-02-26更新 | 92次组卷 | 3卷引用:四川省巴中市2020届高三零诊文综历史试题
2 . 下列有关毛泽东思想内容出现的先后顺序是
①提出“枪杆子里面出政权”   ②农村包围城市、武装夺取政权的道路
③民族统一战线理论   ④人民民主专政学说
A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.③①②④
2020-07-25更新 | 30次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2013-2014学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 1958年11月,毛泽东指出:“许多人避而不谈商品和商业问题,好像不如此就不是共产主义似的。”“现在,我们有些人大有要消灭商品生产之势。他们向往共产主义,一提商品生产就发愁,觉得这是资本主义的东西,没有分清社会主义商品生产和资本主义商品生产的区别,不懂得在社会主义条件下利用商品生产的作用的重要性。”这反映了
A.党和政府对社会主义建设道路的探索
B.“大跃进”使经济发展中的问题暴露
C.社会主义与商品经济不能同时存在
D.资本主义经济存在改造不彻底现象
4 . 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是
A.坚定不移地走社会主义道路B.提出正确处理人民内部矛盾
C.实事求是,从中国国情出发D.开创了中国革命的新道路
2020-05-16更新 | 39次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二下学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 容易(0.94) |
5 . 关于毛泽东思想准确的表述是
①是马克思主义与中国革命的具体实践相结合的产物
②是领导中国革命过程中毛泽东同志个人智慧的结晶
③为中国特色社会主义理论体系的形成奠定理论基础
④在马克思主义发展的历程中起到了承上启下的作用
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
2020-05-15更新 | 88次组卷 | 1卷引用:2020届北京市石景山区高三4月统一测试历史试题
6 . 毛泽东的主要历史贡献有(       
①带领中国人民实现民族独立       ②提出“百家争鸣、百花齐族”的方针
③开启中美关系正常化历程       ④重新确立解放思想、实事求是的思想路线
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7 . 1957年,毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾,提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了
A.加快实现向社会主义社会的过渡B.进一步丰富和发展马克主义
C.调动各阶层建设社会主义积极性D.完善社会主义各项民主制度
2020-01-10更新 | 195次组卷 | 23卷引用:北京市人民大学附属中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试仿真测试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 毛泽东的军事思想主要体现在他撰写的大量文献、指示和电文中,以下文献按写作年代顺序排列正确的是
①《解放战争第二年的战略方针》     ②《星星之火可以燎原》
③《将革命进行到底》                      ④(抗日战争胜利后的时局和我们的方针》
A.①④②③B.②④①③C.③②①④D.④②①③
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 下列有关毛泽东思想的表述,正确的是
①毛泽东思想是毛泽东同志个人思想的总结
②主要来自于新民主主义革命、社会主义革命和全面建设社会主义时期
③是夺取中国革命胜利的理论武器
④是建设中国特色社会主义理论的思想根源
A.②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
10 . 毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,他们都
①体现了马克思列宁主义的基本原理
②反映了近现代中国的时代要求
③揭示了中国革命的特殊规律
④包含了中国共产党人的实践经验
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
共计 平均难度:一般