| A．航天技术发展具有巨大的经济效益 | B．社会经济发展越来越依赖于科技进步 |
| C．空间技术已经开始应用于民用领域 | D．我国社会主义现代化呈现跨越式发展 |
| A．科技创新不断发展 | B．科技是第一生产力 |
| C．国民经济快速增长 | D．综合国力领先世界 |
| A．通过航天实验提高了通信技术 | B．成功实现了航天员的安全返回 |
| C．以强大的国力保障了航天探索 | D．已掌握了探索月球的技术基础 |
材料一 新中国成立之初,曾频频受到来自美国挥舞核大棒的威胁。特别是在朝鲜战争期间,美国政府在远东部署了许多载有核弹的飞机,并露骨地对中国进行核威胁。于是,反对核威胁,打破核垄断,发展以原子弹、导弹为主要内容的中国自己的国防尖端技术,便成了新中国领导人的重要战略思想。
一一陈述《新中国60年发展之路》
材料二 在二十世纪内,全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化,把我们的国家建设成为社会主义的现代化强国,是我国人民肩负的伟大历史使命。四个现代化,关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展,也就不可能有国民经济的高速度发展
——邓小平《在全国科技工作会议上讲话》
材料三 人类社会已进入21世纪第二个十年。综合判断国内外形势,这十年既是我国经济社会发展的重要战略机遇期,也是科学技术发展的重要战略机遇期。面对世界新一轮科技革命和产业革命的新形势,我们只有奋力抢占国际经济科技制高点、积极培育新的经济增长点,才能在综合国力竞争中赢得主动。
——习近平《在中国科协第八次全国代表大会上的祝词》
（1）根据材料一和所学知识,说明建国初期我国发展尖端技术的战略重点,并分析此战略重点制定的原因。
（2）根据材料二,说明改革开放后我国科技发展战略作出的调整,并结合所学知识分析作出调整的原因。
（3）根据材料三并结合所学知识,说明20世纪九十年代以来,面对世界科技革命,党和政府作出了怎样的战略决策?21世纪我国在高科技领域取得了怎样的骄人成绩?
| A．实施对外开放政策的意义 | B．对苏联“一边倒”的原因 |
| C．社会主义工业化的新成就 | D．研制“两弹一星”的背景 |
材料一 宋元时期，中国的船只远达大西洋沿岸，指南针正是这些远航水手传到阿拉伯和波斯的。通过他们，中国发明的航海罗盘为欧洲人所熟悉。13世纪初，欧洲开始有航海中使用指南针的记载。
传教士大批来华是在明朝万历年间（1572-1620）,他们带来了西方的天文、数学、地理、物理学和机械学知识·······顺治和康熙（1644-1722）对传教士比较信任，西学逐渐大量传入。
——据吴国盛《科学的历程》
材料二 从鸦片战争到1895年，清政府主要引进军事技术和少数相关技术，对西方技术体系一知半解，未发展机器制造等基础技术和基础工业。
——据张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》等
材料三 1955年1月15日，毛泽东在中南海主持召开中共中央书记处扩大会议，讨论发展原子能事业问题。毛泽东强调，为了防御，中国也要搞原子弹。我们不首先进攻别人，但不是消极防御，而是积极防御。研制原子弹，当时总的方针是自力更生为主，争取外援为辅。会议正式决定发展中国原子能工业，研制原子弹。
——《新中国60年发展之路》系列专稿之十一
（1）根据材料一概括宋代到明清时期中国科技的变化，并结合所学知识说明变化的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，简述清政府引进西方技术的历史背景。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析新中国决定研制原子弹的原因和条件。
| A．表明中国科技当时已达到世界领先 | B．体现科学家们淡泊名利的高尚情操 |
| C．充分证明了我国科技体制的优越性 | D．说明当时国内和国际环境相当复杂 |
| A．中国第一颗原子弹爆炸成功 | B．人造地球卫星“东方红一号”发射成功 |
| C．“神舟五号”飞船载人航天成功 | D．长征五号 |
①20世纪50年代开始计算机研制工作②20世纪70年代开始计算机研制工作
③1974年研制出每秒上亿次的计算机④1983年研制出每秒上亿次的计算机
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
| 1958年 | 苏联故意拖延履行核协定 | 中国提出“全民办铀矿”“大家办原子能科学”的口号 |
| 1959年 | 苏联不再向中国提供原子能教学模型和图纸资料 | 中国已经在“全民办铀矿”的过程中获得了土法炼铀的经验，“大家办原子能科学”也取得了一些技术成果 |
| 20世纪60年代 | 苏联决定撤走全部在华专家 | 中国进入完全自行研制原子弹的历史，并于1964年实现第一颗原子弹爆炸成功 |
| A．“向科学进军”口号具有前瞻性 | B．中国人民具有独立自主的精神 |
| C．“大跃进”制约了科学技术发展 | D．中国原子能发展受制于中苏关系 |
