1 . 1956年后，我国涌现出一批人民喜闻乐见的作品，如贺敬之的诗歌《雷锋之歌》、老舍的话剧《茶馆》、郭沫若的历史剧《蔡文姬》等。这主要得益于

A．国家教育水平的提高	B．高考制度的恢复
C．“双百”方针的提出	D．“科教兴国”战略的实施

2 . 1956年1月，在中共中央知识分子问题会议上，中宣部部长陆定一说：……学术问题、艺术问题应该放手发动党内外知识分子进行讨论，放手让知识分子发表自己的意见……”。此后不久，毛泽东在此基础上提出了

A．“双百”方针	B．“二为”方向
C．“八字”方针	D．“科教兴国”战略

3 . 图1、图2分别为20世纪60年代国产彩色动画片代表作《小蝌蚪找妈妈》和《大闹天宫》的剧照。这类作品反映了中国美术电影

A．传承与发展了中国传统艺术	B．深受苏联影视艺术风格的影响
C．创作主要源自中国古典神话	D．着重宣传阶级斗争的意识形态

4 . 1956年1月，在全国知识分子问题会议上，周恩来指出∶“我国知识分子的面貌在过去六年来发生了根本变化，绝大部分已经成为工人阶级的一部分。”并向全党、全国人民发出了“向科学进军”的号召。这次会议旨在

A．贯彻推行“双百”方针	B．调动一切积极因素建设社会主义
C．推进新中国的科技发展	D．纠正文化路线中的“左”倾错误

5 . 1980年10月，表演艺术家赵丹说：“加强或改善党对文艺工作的领导，”“具体地说，就是党如何坚定不移地贯彻‘双百’方针。”“艺术，是艺术家自己的事，如果党管文艺管得太具体，文艺就没希望”。据此可知，该艺术家认为“双百”方针

A．有利于营造自由创造的氛围	B．意味着党对文艺工作放松了领导
C．加强了党对文艺的具体管理	D．坚持以繁荣社会主义文化为目的

6 . 1956年1月，中共中央召开关于知识分子问题的会议。陆定一在会议上说：“学术问题、艺术问题、技术问题，应该放手让知识分子发表自己的意见，应该容许不同学派的存在和新的学派的树立，他们之间可以互相批评。”这说明

A．“双百”方针已成为科学文化工作的指导方针

B．科学文化领域出现了欣欣向荣的景象

C．当时在科学文化创作领域存在偏激现象

D．中共中央认为知识分子是工人阶级的一部分

7 . “百家争鸣”蕴含着深远的历史意蕴。阅读材料，回答问题。

材料一   稷下学宫整体上是齐国官学，但前往讲学的学者大都办有私学，带其弟子同入稷下学宫。众人推举学界名流来担任学宫的祭酒，国君不直接干预教学与学术研究。学宫中容纳“百家之学”，成为百家争鸣的文化沙龙。荀子在学宫三为祭酒，对儒学进行了改造。他扬弃以往儒家天人合一的传统观念，吸收春秋以来具有自然主义倾向的天道观，构建其天人关系学说。

——张秉楠《稷下学宫与百家争鸣》

材料二   新文化运动的倡导者们怀着“救亡图存”的使命感，希望在西方找到一种能化解中国苦难的灵丹。他们曾一度认为自己找到了灵丹。但是一战的爆发使他们认识到资本主义并不是理想的乐园，巴黎和会浇了他们一盘凉水。战后，社会主义成为时髦思想，知识分子先后试验了工读主义、泛劳动主义、新村主义等空想社会主义理论，最终都宣告破产。1920年11月，陈独秀说：“万万不能够妄想拿主观的理想来自由改造……近代空想主义和科学的社会主义之重要的区别就在此一点。”

——倪培强《再论五四新文化运动》

材料三   1950年，毛泽东在全国戏曲工作会议上提出“百花齐放、推陈出新”的方针，主张各种戏曲应该去其糟粕，取其精华。1953年，中国历史问题研究委员会就历史研究工作方针向毛泽东请示，毛泽东提出要“百家争鸣”。1956年2月，赫鲁晓夫在苏共二十大上对斯大林晚期专制主义的揭露，对毛泽东的触动很大。这使他意识到，人民内部矛盾处理不好，就会出现政治危机。1956年4月，毛泽东第一次明确提出“双百”方针。

——韩永进《新的文化发展观》

（1）根据材料一概括指出齐国稷下学宫的办学特点，并结合所学简述荀子改造而成的“天人关系说”？
（2）根据材料二并结合所学指出“灵丹”的内涵，并简析新文化运动后期，知识分子选择科学社会主义作为指导思想的主要原因？
（3）根据材料三并结合所学，指出“百花齐放、百家争鸣”方针适用对象的变化，并分析这一变化产生的时代背景？

8 . 1956年9月，中共“八大”在报告中指出：“党对于学术性质和艺术性质的问题，不应当依靠行政命令来实现自己的领导，而要提倡自由讨论和自由竞赛来推动科学和艺术的发展。”这一方针

A．得到了持续稳定的有力贯彻

B．促成了科学文化的拨乱反正

C．指明了文化发展的正确途径

D．放弃了党对文化领域的领导

9 . 评弹是一种盛行于江南地区的曲艺门类，在新中国成立前曾广为流传。1951年3月后评弹书目一度停演。50年代末60年代初，评弹再次焕发了新春，许多传统书目被保存、整理和传承，同时大量新的评弹书目不断推出。评弹艺术的再度发展主要得益于（    ）

A．社会民众强烈需求	B．国民经济恢复发展
C．“双百”方针的提出	D．“二为”方向的提出

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说，现在春天来了嘛，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。他还说：百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，两千年前那个时候，有许多学说，大家自由争论，现在我们也需要这个。他指出：在《中华人民共和国宪法》范围之内，各种学术思想，正确的、错误的，让他们去说，不去干涉他们。

——王能宪《中国共产党的先进文化观与中国先进文化建设》

材料二1965年11月10日，经过毛泽东审定批准，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章，并让全国各报刊转载。……文章发表后，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对，纷纷指责姚文元的文章，对吴晗的批判是“欲加之罪，何患无辞”。……12月21日，毛泽东同陈伯达等谈话时却说，姚文元的文章“很好，缺点是没击中要害。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’，嘉靖皇帝罢了海瑞的官，1959年我们罢了彭德怀的官。彭德怀也是‘海瑞’”。这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来，使它直接具有政治性质了。

——摘编自《中国共产党历史讲义》

材料三1979年《历史研究》连续发表了对洋务运动的评价文章若干篇，反响强烈，在当时全国范围内掀起了一场关于洋务运动的大讨论。论证分为甲、乙两方。以姜铎为代表的甲方坚持洋务运动存在积极和消极、进步与反动的两点论；以李时岳为代表的乙方则“高高举起洋务运动全面进步论的大旗，把洋务运动和戊戌变法、辛亥革命并列，称之为旧民主主义革命时代的三大进步运动”。在改革开放、经济建设的大潮下，这次新的论争，乙方占据了明显的优势。全国关于“洋务运动”的学术会议越来越多。

——摘编自《看历史》（2010年11月刊）

（1）材料一反映的中心问题是什么？“双百”方针的具体含义是什么？

（2）分析材料二给文艺事业带来的危害。

（3）材料三中对洋务运动的评价出现了什么新变化？出现这些变化的原因是什么？

（4）结合上述材料，谈谈我们应如何坚持“双百”方针？