1 . 【历史一历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题：
材料一“我们所干的每一件事都意义重大，但最重要的莫过于增加枪支。”
——穆罕默德·阿里
材料二阿里的迅速扩张与英国的殖民利益发生了严重冲突。1839年，在英国的策动下，奥斯曼帝国发动了对埃及的战争。1840年，英国联合俄、普、奥签订了干涉埃土冲突的条约。11月，阿里同英国签订《英埃协定》，被迫承认埃及仍然是土耳其的一个行省。
——据人教版教材
材料三“日本君臣变法兴治，南灭琉球，北辟虾夷，欧洲大国，睨而不敢伺”。中日甲午战争中，日本又取得了胜利，日本政府充分利用这一时机与欧美各国重新谈判，加快了废除不平等条约的进程。1911年，废除了全部不平等条约。
——据人民版教材
（1）材料一中阿里意识到改革的重点是什么？结合所学指出其“增加枪支”的目的。
（2）据材料二、三指出埃、日两国对外扩张的不同影响。
2 . 阅读下列材料：
材料一穆罕默德•阿里虽然率埃及人民抵御了英、法殖民主义侵略，但是也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”，“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。
材料二以林则徐为代表的中国地主阶级抵抗派，对穆罕默德•阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》，对埃及的政治、经济、军事、文化做了全面介绍，对穆罕默德•阿里内政和对外扩张做了评述。魏源说，穆罕默德•阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑”；招士通商，训练阵法与列国无异。请回答：
（1）根据材料一的内容，结合所学知识，谈谈你对穆罕默德•阿里改革性质的认识。
（2）材料二中魏源对穆罕默德•阿里的评价中所说的“‘尤灭弄权之骁骑’；招士通商，训练阵法与列国无异”分别指的是什么？
（3）举例说明材料二中的“招士通商，训练阵法与列国无异”。
| A．埃及的特权阶层，在历史上起过重要的作用 |
| B．后来演变为封建主，成为穆罕默德·阿里政权的统治基础 |
| C．1808年，其掌握的宗教地产享有免税权 |
| D．穆罕默德·阿里所采取的一些改革土地制度的措施，打击了其宗教势力 |
4 . 阅读下列材料：
材料一我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。
——亚里士多德《雅典政制》所引梭伦诗句
材料二史学家对穆罕默德·阿里的评价众说纷纭，莫衷一是。有人认为他是“现代埃及的奠基者”“当之无愧的现代埃及之父”，也有人认为他是一个“十足的暴君”。
请回答：
（1）材料一体现了梭伦的什么改革思想？有哪些政策体现了这一思想？
（2）据材料二你是怎样评价穆罕默德·阿里改革的？请说明理由。
（3）梭伦、穆罕默德·阿里的身上体现了怎样的精神？
①改革遇到了阻力
②麦克莱姆成为改革的障碍
③改革触犯了宗教长老阶层的利益
④改革不符合埃及的国情
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
6 . 阅读下列材料：
材料一穆罕默德·阿里带领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略，但是他也经受了西方工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵御西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。
材料二穆罕默德·阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富起来，必须在国内生产自己所需的一切，而尽可能地减少进口”。
——1837年俄国驻埃及领事杜哈梅尔
请回答：
（1）材料一体现了穆罕默德·阿里怎样的改革思想？并结合所学知识回答穆罕默德·阿里改革的措施。
（2）根据材料二分析穆罕默德·阿里改革的动机。并结合所学知识，分析穆罕默德·阿里改革对埃及的积极影响。
| A．穷兵黩武、连年战争 |
| B．外敌入侵、内部混乱 |
| C．众叛亲离、日益孤立 |
| D．经济凋敝、兵源枯竭 |
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵
②民族工业获得了前所未有的发展
③埃及走上了资本主义道路
④埃及成为地中海东部的头等强国
| A．①②④ |
| B．①②③④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
| A．穆罕默德·阿里只进行了局部性的变革，没有进行根本性的全面的结构变革 |
| B．穆罕默德·阿里的改革缺乏群众基础，没得到社会成员的有力支持 |
| C．穆罕默德·阿里政权的封建专制性对现代化的改革起着明显的阻碍作用 |
| D．西方殖民者的入侵 |
①实际上取消了包税制度②意在打击马木路克势力
③使包税人丧失了大部分特权④有利于增加政府的收入
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
