1 . 阅读材料,完成下列要求。
根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。 (要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)
材料 以下为一些排列无序的历史概念。
《权利法案》《农政全书》《国富论》《自然哲学的数学原理》《物种起源》《独立宣言》《人权宣言》《定国是诏》《论法的精神》《马关条约》、垄断、《天演论》中译本、《社会契约论》、新大陆、电气时代、《西风颂》《战争与和平》《共产党宣言》《等待戈多》、“史蒂姆英国人”、《四洲志》《法兰西第三共和国宪法》《变法通议》、大航海。
——摘编自方维规著《什么是概念史》等
根据材料,任选二个或二个以上的历史概念,再补充一个材料外的历史概念,以此构建一个主题并予以阐述。 (要求:主题明确,且与所选和补充的历史概念有内在逻辑关系;阐述史实准确,论从史出,表述清楚。)
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2021-03-22更新
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92次组卷
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3卷引用:湖南省郴州市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
2 . 托克维尔考察美国民主时曾说过,“我最挑剔于美国所建立的民主政府,在于它拥有不可抗拒的力量”。又指出“独立的报刊、自由的新闻、中立的舆论、出版物、政治结社、乡村自治组织、 宗教和法学家精神都是促成美国民主自由的重要因素”。据此可知,托克维尔意在
A.强调邦联制容易形成中央集权 | B.注重以社会力量制约公共权力 |
C.坚持奉行妥协机制和实用精神 | D.坚持贯彻孟德斯鸠的分权原则 |
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2020-12-16更新
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101次组卷
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3卷引用:贵州省黔东南州黎平县第三中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 在宪章运动的推动下,于20世纪初基本实现了公民普选权的国家是
A.法国 | B.英国 | C.德国 | D.荷兰 |
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4 . “工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。为达到这一目的,他们向政府提交了三次请愿书,把自己的要求以《人民宪章》的形式发表”。这一幕最有可能发生在
A.1831年的法国里昂 |
B.1836-1848年的英国 |
C.1844年德意志西里西亚 |
D.1834年的法国里昂 |
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