名校
1 . 学者研究发现,在拿破仑帝国所覆盖的所有欧洲国家中,总有很多当地人愿意支持拿破仑,而且这些人主要是商业界和有专门职业的人,也包括许多进步贵族。这可以印证,拿破仑统治( )
A.传播了法国大革命的原则 | B.沉重打击了封建等级制度 |
C.维护了资本主义经济制度 | D.动摇了欧洲民族国家观念 |
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2023-03-04更新
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340次组卷
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10卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
福建省厦门第一中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省广州市真光中学2022-2023学年高一5月月考历史试题安徽省马鞍山市红星中学2022-2023学年高一5月月考历史试题广东省深圳市聚龙科学中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题广东省汕头市2023届高三一模历史试题(A卷)广东省湛江市第二十一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题四川省达州外国语学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题山东省临沂市罗庄区2022-2023学年高一下学期期末模拟(一)历史试题海南省琼中市华中师范大学琼中附属中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省濮阳市第一高级中学2024届高三上学期期中历史试题
名校
2 . 拿破仑曾说:“我拥有许多军队,但我也不能侵占一块土地,因为侵犯一个人的所有权,就是侵害所有人的权利。”在此思想影响下制定的《法国民法典》
A.适应了对外扩张需要 | B.顺应了拿破仑的称帝意愿 |
C.有利于维护封建特权 | D.维护了法国大革命的成果 |
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2021-09-23更新
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527次组卷
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6卷引用:福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
3 . 19世纪的法国学者托克维尔认为:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、简单以人人地位平等为基础的社会政治秩序”。据此可知,法国大革命
A.改变了欧洲各国的政治制度 |
B.打击了欧洲的封建君主专制统治 |
C.结束了法国君主制度的统治 |
D.建立了人人平等的资本主义社会 |
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2021-07-07更新
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29次组卷
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2卷引用:福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高一5月月考历史试题
4 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一:罗伯斯庇尔的墓碑上:“我,罗伯斯庇尔长眠于此,过往的行人啊!千万别为我默哀,因为如果我活着,你们谁都活不了。”
在雅各宾派执政的几年中,法国血雨腥风,人民提心吊胆。革命内部的丹东、罗兰夫人等都遭到迫害。
罗兰夫人在被雅各宾派处死的时候说:“自由啊,自由,多少罪恶借你之名而行。”
——根据《百度网》整理
材料二 当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时,不管人们把这个权威称作民主政府还是贵族政府,或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使,我都要说,这是给暴政种下了种子,而且我将设法离开那里,到别的法制下生活。
在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利,对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由,这便是真相。
——【法】托克维尔《论美国的民主》(1835年)
(1)根据材料一和所学知识,你如何评价雅各宾派的恐怖政策?
(2)材料二的观点是什么?材料二与材料一是什么关系?
材料一:罗伯斯庇尔的墓碑上:“我,罗伯斯庇尔长眠于此,过往的行人啊!千万别为我默哀,因为如果我活着,你们谁都活不了。”
在雅各宾派执政的几年中,法国血雨腥风,人民提心吊胆。革命内部的丹东、罗兰夫人等都遭到迫害。
罗兰夫人在被雅各宾派处死的时候说:“自由啊,自由,多少罪恶借你之名而行。”
——根据《百度网》整理
材料二 当我看到任何一个权威被授予决定一切的权利和能力时,不管人们把这个权威称作民主政府还是贵族政府,或者这个权威是在君主国行使还是在共和国行使,我都要说,这是给暴政种下了种子,而且我将设法离开那里,到别的法制下生活。
在思想上我倾向民主制度……自由、法制、尊重权利,对这些我极端热爱——但我并不热爱民主……我无比崇尚的是自由,这便是真相。
——【法】托克维尔《论美国的民主》(1835年)
(1)根据材料一和所学知识,你如何评价雅各宾派的恐怖政策?
(2)材料二的观点是什么?材料二与材料一是什么关系?
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名校
5 . 【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料,回答问题。
材料一 1807年拿破仑迫使普鲁士族君主国家不得不进行一些改革,改革敕令规定:“各邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格,而不受各邦方面的任何限制。”“那些由继承或由权其自身利、或由永佃、或由分薄持有而占有其农田的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务,均应完全停止。”
——《世界近代史参考资料》
材料二 1807年11月。拿破仑入侵西班牙后,教士、修道士、市民、农民,都被与战争一样的不可思议的热情振奋起来。各种热情都这样一致地趋向同一目的。是空前未有的。自豪感、对祖国的爱……人民荣誉和军事荣誉……激使西班牙人进行最决死的防御。……西斑牙人在半被爆炸破坏的建筑物废墟里,一直战斗到最后一滴血。
——其洛克·奥尔洛夫编《世界近代史教学资料选辑》
(1)恩格斯说:“拿破仑在德国是革命的代表,是革命原理的传播者。”根据材料一并结合所学知识论证这一观点。
(2)材料二中西班牙人为什么“战斗到最后一滴血 ”?综合上述材料,你认为评价拿破仑对外战争应遵循哪些基本原则?
材料一 1807年拿破仑迫使普鲁士族君主国家不得不进行一些改革,改革敕令规定:“各邦的任何居民都有占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格,而不受各邦方面的任何限制。”“那些由继承或由权其自身利、或由永佃、或由分薄持有而占有其农田的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务,均应完全停止。”
——《世界近代史参考资料》
材料二 1807年11月。拿破仑入侵西班牙后,教士、修道士、市民、农民,都被与战争一样的不可思议的热情振奋起来。各种热情都这样一致地趋向同一目的。是空前未有的。自豪感、对祖国的爱……人民荣誉和军事荣誉……激使西班牙人进行最决死的防御。……西斑牙人在半被爆炸破坏的建筑物废墟里,一直战斗到最后一滴血。
——其洛克·奥尔洛夫编《世界近代史教学资料选辑》
(1)恩格斯说:“拿破仑在德国是革命的代表,是革命原理的传播者。”根据材料一并结合所学知识论证这一观点。
(2)材料二中西班牙人为什么“战斗到最后一滴血 ”?综合上述材料,你认为评价拿破仑对外战争应遵循哪些基本原则?
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2015-07-02更新
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68次组卷
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2卷引用:2015届福建三明普通高中毕业班5月质检文综历史试卷
6 . 在近代资产阶级民主革命史上,涌现了诸多杰出的人物,为资产阶级革命的进程作出了历史贡献。请阅读下列材料并回答问题:
材料一 1782年,华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校,给他写了一封长达7页的信,列举了当时美国社会存在的种种弊端,将原因归咎于共和制度,然后劝华盛顿担任“国王”。他(指华盛顿)回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信,在我看来,这封信包含可能降临到我国头上的最大危害,如果我还有一点自知之名的话,可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。
材料二 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
材料三 (拿破仑称帝后)再没有一个法国人像居住在维也纳的天才作曲家那样具有大丈夫气概地提出抗议了。这位作曲家曾创作了《英雄交响曲》,并以宏伟的共和主义气魄,言简意赅地题上“贝多芬献给波拿巴”的题字。当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时,他破口大骂这个叛徒和暴君,并把他的题词撕了个粉碎。多年以后,他把这一不朽杰作题为:纪念一位伟人。
——(英)约翰·罗斯《拿破仑一世传》
(1)据材料一尼古拉上校给华盛顿这封信的主要意图是什么?华盛顿对尼古拉上校致信劝告持何态度,为什么?华盛顿所指出的“这封信包含可能降临到我国头上的最大危害”指的是什么?
(2)依据材料二,概括促成拿破仑称帝的因素。
(3)贝多芬为什么要创作《英雄交响曲》并献给拿破仑?后来为什么反对拿破仑,并骂拿破仑是叛徒和暴君?
(4)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识?
材料一 1782年,华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校,给他写了一封长达7页的信,列举了当时美国社会存在的种种弊端,将原因归咎于共和制度,然后劝华盛顿担任“国王”。他(指华盛顿)回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信,在我看来,这封信包含可能降临到我国头上的最大危害,如果我还有一点自知之名的话,可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。
材料二 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
材料三 (拿破仑称帝后)再没有一个法国人像居住在维也纳的天才作曲家那样具有大丈夫气概地提出抗议了。这位作曲家曾创作了《英雄交响曲》,并以宏伟的共和主义气魄,言简意赅地题上“贝多芬献给波拿巴”的题字。当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时,他破口大骂这个叛徒和暴君,并把他的题词撕了个粉碎。多年以后,他把这一不朽杰作题为:纪念一位伟人。
——(英)约翰·罗斯《拿破仑一世传》
(1)据材料一尼古拉上校给华盛顿这封信的主要意图是什么?华盛顿对尼古拉上校致信劝告持何态度,为什么?华盛顿所指出的“这封信包含可能降临到我国头上的最大危害”指的是什么?
(2)依据材料二,概括促成拿破仑称帝的因素。
(3)贝多芬为什么要创作《英雄交响曲》并献给拿破仑?后来为什么反对拿破仑,并骂拿破仑是叛徒和暴君?
(4)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识?
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