A.彻底瓦解了世界殖民体系 | B.改变了以欧洲为中心的国际格局 |
C.形成两大阵营对峙的局面 | D.推动亚洲民族民主运动的新高潮 |
材料一 1913—1918年英、德、法三国输华货物总值表(单位:两;指数:1913=100)
年份 | 英国 | 德国 | 法国 | |||
总值 | 指数 | 总值 | 指数 | 总值 | 指数 | |
1913 | 96 910 944 | 100 | 28 302 403 | 100 | 5 299 517 | 100 |
1914 | 105 207 580 | 108.5 | 16 696 945 | 58.9 | 4 951 471 | 93.4 |
1917 | 51 989 185 | 53.6 | —— | —— | 2 309 160 | 43.6 |
1918 | 49 890 293 | 51.5 | —— | —— | 1 568 853 | 29.6 |
——周秀鸾《第一次世界大战时期中国民族工业的发展》
材料二 1914年7月底,酝酿已久的第一次世界大战爆发,印度作为英国殖民地,被英国宣布参加对德作战,成了它的兵员、物资和财力的重要供应基地。大战造成的突然变化的形势对印度资本主义和民族运动发展带来双重影响。最初,印度经济和民族运动的发展进程骤然被打断,造成了很大混乱,但不久,客观有利的一面,在印度资产阶级和民族力量的积极作用下开始发挥作用。
——摘编自林承节《殖民统治时期的印度史》
(1)根据材料一,指出1913~1918年英、德、法三国输华货物总值变化的总体趋势。并结合所学知识,分析造成这一现象的主要原因。
(2)根据材料二,指出印度被卷入第一次世界大战的原因以及一战爆发对印度社会造成的直接后果。并结合所学知识,归纳一战客观上对殖民地半殖民地国家民族运动和民族经济的有利影响。
A.一战与民族民主意识的觉醒 | B.二战与民族民主意识的觉醒 |
C.世界殖民体系已经完全瓦解 | D.国际政治经济新秩序的形成 |
4 . 【加试题】“一战”以来,以西欧为中心的世界格局越来越多地受到外部挑战。阅读材料,回答问题。
材料一1917年,美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端,那么许多美国人都会认为与美国无关,美国人理应继续享受和平。可是,随着大战持续进行,这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末,美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济,西欧和北美变得越来越像对方。……其实,早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文,建议增加陆军,扩大舰队和增加海军人员。美国人看出,如果不适时参战,战后世界将与美国无缘。
——引自【美】费尔南德斯•阿迈斯托《世界:一部历史》等
材料二俄国战前就已表面化的矛盾,战争武装了人民,沙皇政权土崩瓦解。列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。根据马克思主义一般原理,俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国同发展问题。……孙中山曾言:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。
——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等
(1)阅读材料一并结合所学,分析美国不再“继续享受和平”,介入“这场战争”的原因。
(2)阅读材料二并结合所学,概括指出列宁为“促使布尔什维克党走上一条全新的道路”在理论上进行的重大探索,并说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。
A.美国在一战中奉行中立政策 | B.协约国对同盟国实行海上封锁 |
C.同盟国战略物资储备比较丰富 | D.美国与德国殖民矛盾十分尖锐 |
A.全民处于战争兴奋状态 | B.高层之间关系针锋相对 |
C.极端民族主义甚嚣尘上 | D.大学教育传播战争观念 |
①经济上处于明显劣势②作为非正义一方,失去国际援助
③战略上出现重大失误④交战国内部矛盾,同盟国更明显
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
A.科学技术在中国的传播受阻 | B.一战后北洋政府在外交上遭遇失败 |
C.一战暴露了西方文明的弊端 | D.新文化运动全盘否定中国传统文化 |
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A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.凡尔登战役 | B.马恩河战役 |
C.日德兰海战 | D.索姆河战役 |