1 . 影响
（1）形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。
（2）经过第一次世界大战，欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，_________ 开始解体。
（1）形成20世纪第一次民族民主运动的高潮。
（2）经过第一次世界大战，欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，
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2 . 背景
（1）第一次世界大战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的_________ 愿望和行动。
（2）第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到_________ 、西亚和北非各地。
（3）战争后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、_________ 和奥斯曼帝国纷纷解体，在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。
（4）_________ 在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。
（1）第一次世界大战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的
（2）第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到
（3）战争后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、
（4）
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22-23高二上·河北石家庄·期末
3 . 1920年，德国派遣使节到华商谈恢复通商事宜，次年签订了《中德通商条约》。其中关于关税税则的规定为：“两缔约国约明，关税税则等事件，完全由各该国之内法律令规定”。该规定（ ）
| A．使中国摆脱了半殖民地命运 | B．受到了战后国际形势的影响 |
| C．便利了列强对华资本输出 | D．使中国收回了关税自主权 |
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2023-03-11更新
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196次组卷
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3卷引用：高中历史大单元作业（纲要下）第七单元两次世界大战与战后国际秩序
4 . 阅读材料，回答问题
(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。
材料 “一战”爆发前夕，德国总理特奥巴尔德预想的是“短暂的风暴”；英国外交大臣爱得华·格雷向下院保证：“如果我们参战，我们所遭受的伤亡会很少，甚至比我们不参战也多不了多少。”20世纪初，大国间的外交冲突和危机严重且频繁，而可供应对的策略并不多，似乎只有战争这一种解决模式，缺乏妥协缓冲机制和中止终战的可能——没有国联的外交控诉平台，没有联合国五大国协调的机制，也没有国际危机管控的成功经验和范例可供参照，国际治理机制还是一个空白。而战争一旦引爆，则“天然”地具有世界性，爆烈度前所未有。只有在经历了一次又一次大战，以及延续20世纪后五十年的冷战之后，痛定思痛，乱而后治，国际社会才会深刻认识到国际治理和危机管控的必要，必须抛弃狭隘的民族主义、国家利己主义、强权外交至上，才能走向和谐共生、互利共赢的人类命运共同体新时代。
——摘编自李杰主编《历史课标解析与史料研习世界现代史》
(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。
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2023-03-06更新
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358次组卷
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4卷引用：高中历史大单元作业（纲要下）第七单元两次世界大战与战后国际秩序
（已下线）高中历史大单元作业（纲要下）第七单元两次世界大战与战后国际秩序江西省南昌市2023届高三一模历史试题山东省东营市广饶县第一中学2023届高三下学期期中考试考前练（三）历史试题（已下线）周年热点12 一战爆发110周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测
5 . 《非战公约》的签订是一战后维护和平的尝试，但《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，这是因为《非战公约》（ ）
| A．对于列强根本毫无约束 | B．各自保留条件，为其以后发动战争埋下了伏笔 |
| C．未体现维护和平的内容 | D．没有规定和平解决国际争端和国际纠纷的原则 |
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22-23高三上·广东揭阳·期末
6 . 1918年12月，新成立的魏玛共和国的政府首脑艾伯特在勃兰登堡门欢迎战后归国的德国部队时说：“任何敌人都不曾打败你们……你们保卫了祖国，使它免受敌人的侵略。”这表明（ ）
| A．德国对《凡尔赛和约》不满 | B．帝国主义之间的矛盾并未消除 |
| C．德国在一战中未严重受损 | D．法西斯势力得到新政府的支持 |
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7 . 下图是1902―1930年英德等6国在华投资情况(占总额百分比%)
这表明（ ）
这表明（ ）
| A．战争迫使列强改变对华侵略方式 | B．列强对华资本输出总量日益缩减 |
| C．英国始终是对华最大资本输出国 | D．一战改变了列强侵华的传统格局 |
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2022-12-17更新
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543次组卷
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5卷引用：第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（B卷·能力提升卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）
第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（B卷·能力提升卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）（已下线）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练（中外历史纲要下册）安徽省皖北五校2023届高三上学期第一次联考历史试题天津市第一中学、滨海一中2023届高三上学期第三次月考历史试题山西省运城市2023届高三上学期期末考试历史试题
名校
8 . “一战”将东方各族人民卷入了国际政治生活，帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器，使他们开阔了眼界，加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合乔治关于民族自决原则的声明，也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化。由此可知（ ）
| A．“一战”客观上助推了民族意识增强 | B．巴黎和会的精神指导了民族解放运动 |
| C．近代国际关系主动适应民族解放运动 | D．民族意识增强影响了西方列强的决策 |
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2022-12-11更新
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529次组卷
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9卷引用：第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（B卷·能力提升卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）
第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（B卷·能力提升卷）-【单元测试】高一历史分层训练AB卷（中外历史纲要下）（已下线）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练（中外历史纲要下册）安徽省皖江名校联盟2023届高三12月联考历史试题安徽省阜阳市临泉第一中学2023届高三上学期第三次月考历史试题重庆市育才中学2023届高三下学期开学考试历史试题江苏省连云港市东海县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期第四次月考历史试题河南省郑州市郑州中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题组卷网·期末复习-选必三第五单元战争与文化交锋-知识串讲
名校
9 . 一战期间欧洲工人运动蓬勃发展，中国报界予以高度关注。1917-1918年，《华工杂志》《大战事报》《银行周报》《欧战实报》等报刊大量报道了德奥罢工风潮、法国罢工运动、英国罢工运动等。中国报刊对劳工问题的关注（ ）
| A．有利于中国工人阶级思想觉悟提升 | B．推动了中国工人运动高潮来临 |
| C．标志着中国工人阶级登上政治舞台 | D．掀起了中国反帝爱国的新浪潮 |
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2022-12-04更新
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1107次组卷
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7卷引用：第六单元辛亥革命与中华民国的建立-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元
第六单元辛亥革命与中华民国的建立-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元（已下线）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练（中外历史纲要下册）山东省泰安市宁阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期末模拟考试历史试题（2）广东省东莞市东华高级中学、东华松山湖高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题北京市黄冈中学北京朝阳学校2022-2023学年高一下学期期中考试复习历史试题广西钦州市第四中学2023-2024学年高一12月份考试历史试题云南省腾冲市第八中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题
10 . 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒背景:
(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族已经存在民族独立的愿望和行动。
(2)一战客观上进一步传播了____ 的思想。
(3)一战后期,旧帝国纷纷解体,诞生了一系列民族独立国家。
(1)一战前,东欧和东南欧被压迫民族已经存在民族独立的愿望和行动。
(2)一战客观上进一步传播了
(3)一战后期,旧帝国纷纷解体,诞生了一系列民族独立国家。
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