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解析
| 共计 32 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 在一战爆发后的十多年中,西欧文学艺术家创作了大量文艺作品,如索利的十四行诗《当你看到千百万无言的死者》、乔治·杜阿梅尔的小说《受难者》、雷马可的长篇小说《西线无战事》等。这些作品反映出当时(     
A.民族独立意识增强B.民众呼唤世界和平
C.战争引发精神危机D.和平主义成为主流
2023-04-20更新 | 700次组卷 | 9卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . “起初,在1914年至1918年的第一次世界大战中,国家和帝国之争引发了敌对行动。除了如何瓜分权力和领土之外,欧洲列强之间没有取得任何一致。”由此可见,第一次世界大战的实质是(     
A.世界反法西斯战争B.权力领土的争夺
C.帝国主义之间战争D.综合国力的较量
3 . 1920年,梁启超在《欧游心影录》中谈到“科学万能说”时,认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说,是因为
A.科学技术在中国的传播受阻B.一战后北洋政府在外交上遭遇失败
C.一战暴露了西方文明的弊端D.新文化运动全盘否定中国传统文化
4 . 某学者指出:“在1914年以前,所有欧洲的大国都处在富有侵略性的民族国家主义情绪的状态中,而且越来越趋向使用战争手段解决问题;德国政府只不过是这场普遍性的运动的引导者而已。”该学者认为
A.第一次世界大战促进了民族解放运动深入发展
B.第一次世界大战带有明显的帝国主义性质
C.德国不应承担发动第一次世界大战的责任
D.德国利用民族情绪煽动侵略应该受到谴责
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5 . 欧洲本是近代资产阶级政治思想和政治制度的发源地,但第一次世界大战后欧洲大众却期待着美国总统威尔逊和列宁的指导。西欧民众热烈欢迎威尔逊提出的“十四点和平”原则,布尔什维克主义也越来越为欧洲普通民众所接受。这从本质上体现出一战
A.重绘了欧洲政治版图B.导致国际关系重心的转移
C.激化了欧洲内部矛盾D.阻断了极端民族主义传播
6 . 第一次世界大战后,整个欧洲都笼罩在"没落""衰败"的悲凉气氛中,许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识,甚至掀起了一股"东方文化救世论"思潮。研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现,形成了19世纪以来中学西播的一次高潮。当时西方学者的做法意在
A.弘扬中国优秀文化B.揭露欧洲文明的弊端
C.维护世界和平发展D.反省重建欧洲的文明
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 1917年各国工人罢工此起彼伏,法国罢工人数增至29万,提出了“打倒战争”的口号;俄国3万人罢工,要求政治变革,被称为“二月革命”,1918年1月全德工人实行总罢工,要求增加粮食定量、建立民主政府等。材料表明
A.工人阶级政治地位提高B.国际工人运动走向联合
C.参战国的国内矛盾激化D.战后和平主义思潮兴起
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 1918年年底,梁启超等人前往欧洲考察一年,感觉“科学万能”的梦破灭了,于是孔孟之学在梁启超心里复活;他认为许多诞生于西方文明的学问、观念并不适用于中国。导致梁启超观念变化的主要原因在于
A.优秀传统文化价值依然存在B.启蒙运动在全世界走向衰落
C.马克思主义在欧洲影响扩大D.一战暴露了西方文明的弊端
9 . 在一战中,数以百万计的殖民地半殖民地人民作为士兵或劳工加入战争,这使他们能够利用在战争中所熟悉的军事装备和最新技术去反对帝国主义和殖民主义者。据此可知
A.世界民族解放运动开始兴起B.一战改变了欧亚的政治版图
C.列强放弃了对殖民地半殖民地的控制D.一战为民族解放运动发展提供了契机
2021-07-13更新 | 383次组卷 | 18卷引用:黑龙江省大庆市肇州县第二中学2023届高三上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 一战期间,列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。战争也客观上将自由、民主等思想进-步传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进知识分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。据此可知,第一次世界大战
A.唤醒了被压迫民族的民族解放意识
B.导致亚洲和非洲洲的世界殖民体系瓦解
C.使欧洲世界中心的地位开始动摇
D.使和平主义的思潮开始出现
共计 平均难度:一般