1 . 观察下列左图到右图政治格局的变化，对此变化解读正确的是，第一次世界大战（       ）

A．客观上引发民族意识的觉醒	B．推动了亚非拉民族解放斗争
C．导致了世界殖民体系的瓦解	D．促进了美苏两极格局的形成

2 . 第一次世界大战期间刊登在英国《笨拙》杂志上有一幅漫画。画面上，鹰的嘴中衔着象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说道：“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！”下列对漫画寓意的解读正确的是

A．英国反对美国参与对同盟国作战

B．一战中，美国始终奉行“中立”政策

C．英国不满美国对德国的扶持政策

D．美国打着和平的幌子积极谋求战后世界的领导权

3 . 历史是在一定的地理空间内展开的。对下图解读正确的是

A．《凡尔赛和约》规定①区域由协约国占领15年

B．②国家在一战后诞生且出现新的民族矛盾

C．奥匈帝国的费迪南大公在③城市遇刺身亡

D．1940年7月希特勒下令执行入侵④国家的“海狮计划”

4 . 【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料，回答问题。
材料一：两种民族主义共同推动政治领袖和军方走向战争。一是小国的民族主义，尤其是巴尔干地区被统治的少数民族的极端民族主义，是引发战争的直接原因。哈布斯堡帝国占据的巴尔干地区的塞尔维亚人、罗马尼亚人、捷克人、斯洛伐尼亚人组成各种地下团体，有时候采取恐怖主义手段。例如，引发一战的“萨拉热窝事件”，就是塞尔维亚黑手党以恐怖手段刺杀奥国皇储。二是大国的民族主义德国统一后，社会各阶层民族主义情绪高涨，媒体大肆宣扬“地缘政治学”、“生存空间论”、“人种优劣论”、“武力决定论”等等，其主题是德意志人是最优秀民族，注定对世界起到支配作用。对这种民族主义情绪，政府有意培养，学者也著书立说加以解读，正当化这种疯狂的自命不凡，这是后来纳粹在德国崛起的思想基础。
材料二：1894年法俄缔结同盟，一个重要目的就是对抗三国同盟。1904年英法缔结协定，意在共同对抗德国。1907年英俄缔约，也是为了对付德国。英俄协定，标志着三国协约的建立，和欧洲两大对立的军事集团的形成。这种军事同盟的一大特点就是互相绑架，一旦有事便骑虎难下。同盟国有了举动或者争端，不管是不是正义，不管是否与本国有切身利益关系，都要挺身而出，甚至进行军事动员和出兵作战。可悲的是，这种由训练有素的外交官使出浑身解数搞出的外交安排，成为导致战争的重要因素，其中一个重要原因，就是当时普遍来说，外交活动的宗旨不是为了维护和平，而是为了本国的最大利益，甚至是为了以邻为壑和规划战争。事实证明，这种错误理念主导下的外交，注定造就灾难。
——摘自王江雨《狂热民族主义的悲剧》
（1）依据材料一、二分析第一次世界大战爆发的原因。
（2）依据材料一、二，分析第一次世界大战的爆发对当今世界有何启示。

5 . 下表为一战期间，各主要参战国伤亡人数占其总人口的比例。对此表解读正确的一项是

法国	1：28
德国	1：32
英国	1：57
俄国	1：107

A．法国在战争中伤亡人数最多

B．战争给欧洲带来巨大的人口伤亡

C．战争凸显了核武器的巨大杀伤性

D．俄国率先退出了一战