材料一
| 黑死病 | 14世纪，当时是“小冰期时期”，由于战争等原因导致鼠疫大流行，当时被称为“黑死病”。“黑死病”流行于整个亚洲、欧洲和非洲北部。中世纪欧洲约有1/3的人死于黑死病。当鼠疫（黑死病）爆发把濒临死亡的恐惧植入整个社会时，日常规范及习俗制约随之崩溃。……成群的自挞者蔑视教会权威…… |
| 天花等 | 印第安人原来的人数在2000万左右。就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后一两个世纪中，印第安人口减少了95%。……天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要做杀手的头把交椅。 |
| 霍乱 | 19世纪中叶在英国频繁发生，1854年夏天爆发于伦敦，英格兰共约5万人死亡。据研究一个重要原因是城市公共卫生问题，特别是饮水源出了问题。 |
——【美】威廉.H.麦克尼尔《瘟疫与人》、【美】贾雷德•戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁等
(1)阅读材料一，分别简要概括三个历史时期瘟疫产生的主要原因及其对人类历史进程的重大影响。材料二 1918年春爆发了人类历史上有文字记载的最严重的一次流感……它夺去了2000多万人的生命,超过了一战四年的死亡人数。第一次世界大战并不是导致此次流感的直接原因,但是战时的海路交通和海上贸易可能促进了这种传染病的蔓延,所到之处带来了快速死亡。此流感也是第一次世界大战提早结束的原因之一,因为各国都已没有额外的兵力再作战。
——杰里·本持利(美)《新全球史》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析1918年流感在全球范围蔓延的原因，概括指出加速第一次世界大战结束的重大事件。(3)综合上述所有信息，谈谈你对传染病与人类活动、人类文明进程之间关系的认识。
| A．主要资本主义国家大发战争横财 | B．垄断资本主义进一步发展 |
| C．欧洲为中心的国际秩序尚未动摇 | D．帝国主义政治不平衡加剧 |
材料 19世纪是欧洲支配世界的世纪，一战前，欧洲凭借其强大的经济、政治、军事实力支配了世界，形成了传统的以欧洲为中心的世界格局。但经过一战的打击，这种局面很快改观，欧洲风光不在。英国在一战中损失了三分之一的国民财富，战前美国欠英国30亿美元，战后英国倒欠美国44亿美元；法国物质财富损失达2200亿法郎，欠美国近40亿美元，英法和美国债权国债务国的关系完全颠倒起来。美国战后把世界黄金储量的40％把控在手中，因此，美元取代了英镑，确立了其金融中心的地位·····战争后期，地处欧洲东部边陲的俄国无产阶级在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环，取得了俄国十月社会主义革命的胜利；战后初期，资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了高涨的新局面。
——摘编自姜卫菊：《一战与欧洲的衰落和美国的兴起》
(1)根据材料并结合所学知识，分析造成一战后欧洲衰落的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，指出一战对美国经济的影响。
| A．应从全球角度辩证分析其影响 | B．应考察历史纵向与横向的发展 |
| C．首先须梳理事件发展的全过程 | D．探讨生产力与生产关系的演变 |
| A．推动了国际关系民主化 | B．冲击了西欧的中心地位 |
| C．确立了美元的霸权地位 | D．埋下了冷战爆发的伏笔 |
材料一 1763至1914年间作为一个欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上据有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得十分突出。到1914年时欧洲已称霸全球，这是一个始于500年前葡萄牙船长沿非洲海岸摸索前进时期的漫长过程的非凡顶峰。随着权力史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛已经一跃而成为世界的中心。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 一战中，军人死亡上 1000万，战争耗费近3600亿美元，无数城镇化为废墟。沙皇国、德意志帝国和奥句帝国土崩瓦解，第一个社会主义共和国诞生。英、法在战争中消耗了大量财富，美国则从债务国一跃成为债权国，并取代英国成为世界金融剥削的中心。由于战争，列强在一定程度上放松了对殖民地半殖民地的控制。战后初期，相继爆发了中国的五四运动、埃及的独立运动等。战后，和平主义者反对一切战争，要求维持战的世界和平。
——摘编自卢文璞《第一次世界大战对世界现代历史进程的深远影响》
(1)据材料一，概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。并结合所学知识，从政治、经济角度加以说明。
(2)据材料二并结合所学知识，概括一战的影响。
材料 1918年12月底—1920年3月，梁启超到欧洲进行考察，发表了《欧游心影录》，里面记录了他的震惊：战后惨状使“我们素来认为天经地义、尽美尽善的代议政治，今日竟会从墙角上筑筑摇动起来，他的寿命，竞没有人敢替他保险”。欧洲“科学万能论的梦”的破灭：因为它使“我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难”，欧洲人“到如今却叫起科学破产来”。他看出：“科学愈昌，工厂愈多，社会偏枯亦愈甚，富者益富，贫者益贫”，“社会革命，恐怕是20世纪史唯一的特色”。他发现他所崇拜的泰西思想界，“正在那里横冲直撞寻觅曙光，许多先觉之士，正想把中国、印度文明输入，图个东西调和”。而“这种大业，只怕要靠我们才得完成哩”！最终“图个心物调和”。
——摘编自《陈旭麓文集（第三卷）》
(1)根据材料并结合所学知识，概括梁启超对欧洲文明反思的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，评价梁启超对欧洲文明的态度。
| A．美国操纵国联大发横财 | B．社会主义运动蓬勃发展 |
| C．西欧霸权地位逐渐衰落 | D．资本主义阵营内部分化 |
| A．欧共体建立的原因 | B．第一次世界大战的影响 |
| C．美苏冷战的根源 | D．世界殖民体系崩溃的后果 |
材料 “一战”爆发前夕，德国总理特奥巴尔德预想的是“短暂的风暴”；英国外交大臣爱得华·格雷向下院保证：“如果我们参战，我们所遭受的伤亡会很少，甚至比我们不参战也多不了多少。”20世纪初，大国间的外交冲突和危机严重且频繁，而可供应对的策略并不多，似乎只有战争这一种解决模式，缺乏妥协缓冲机制和中止终战的可能——没有国联的外交控诉平台，没有联合国五大国协调的机制，也没有国际危机管控的成功经验和范例可供参照，国际治理机制还是一个空白。而战争一旦引爆，则“天然”地具有世界性，爆烈度前所未有。只有在经历了一次又一次大战，以及延续20世纪后五十年的冷战之后，痛定思痛，乱而后治，国际社会才会深刻认识到国际治理和危机管控的必要，必须抛弃狭隘的民族主义、国家利己主义、强权外交至上，才能走向和谐共生、互利共赢的人类命运共同体新时代。
——摘编自李杰主编《历史课标解析与史料研习世界现代史》
(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。
