名校
1 . 下图是德国政府在20世纪某个时期的一张宣传海报。海报上方印有这样的口号：“德国觉醒吧！”这张海报（ ）
①出现于20世纪20年代②反映了当时德国政府煽动民众复仇情绪
③反映了世界大战的欧洲策源地已形成④说明了德国纳粹的崩溃
①出现于20世纪20年代②反映了当时德国政府煽动民众复仇情绪
③反映了世界大战的欧洲策源地已形成④说明了德国纳粹的崩溃
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
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2021-08-28更新
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60次组卷
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2卷引用：（纲要下）第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课中案）
名校
2 . 下列是20世纪二三十年代苏、美、日、德、法、英六国粗钢产量占比统计变化示意图，据此可知
| A．扩军备战受到国际秩序变化的影响 | B．国家干预推动经济危机的恢复 |
| C．第二次工业革命促使产业结构变化 | D．资本主义经济不平衡不断加剧 |
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2021-06-04更新
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512次组卷
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5卷引用：（纲要下）第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课中案）
（纲要下）第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课中案）山东省济南市山东省实验中学2021届高三二模历史试题（已下线）二轮拔高卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷（山东专用）考点14第二次世界大战与战国国际秩序的形成-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要下）河北省邯郸市馆陶县佳合高级中学2023届高三下学期模拟考（十五）历史试题
名校
3 . 《慕尼黑协定》的签订，标志着英法两国推行的绥靖政策达到了顶峰。其影响是( )
| A．法西斯的侵略行为得到鼓励 | B．导致纳粹德国独裁统治的建立 |
| C．日本确立了对外侵略的国策 | D．第二次世界大战的全面爆发 |
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2020-06-25更新
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226次组卷
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9卷引用：第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 预习自测
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 预习自测辽宁省锦州市第二高级中学2019-2020学年高一6月月考历史试题2020年秋季高二历史开学摸底考试卷05（纲要下册）辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史（文）试题黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题天津市静海区四校2020-2021学年高一5月阶段性检测历史试题广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟（一）历史试题三年（2021-2023）学考真题分类汇编之第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成甘肃省临夏回族自治州康乐中学2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
4 . 以下思维导图反映了两次世界大战之间
| A．帝国主义世界范围的统治秩序 |
| B．世界格局稳定、经济文化繁荣 |
| C．两种社会制度并存、共同发展 |
| D．世界现代史从繁荣走向了动荡 |
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2019-05-29更新
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458次组卷
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5卷引用：（纲要下）第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（课中案）
名校
5 . 如果对下列两幕场景产生的影响进行研究，其主题应当是
| A．纵容侵略，危害和平 |
| B．遏制战争，共谋发展 |
| C．伸张正义，惩治邪恶 |
| D．铸剑为犁，稳定经济 |
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2019-03-06更新
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127次组卷
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4卷引用：（纲要下）第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课中案）
6 . 在美国的西雅图、英国的伦敦等地，有许多国际纵队的纪念碑（如图）。这些国家纪念国际纵队最有可能是为了
| A．弘扬国际主义精神 |
| B．铭记绥靖政策教训 |
| C．歌颂前苏联的伟大 |
| D．彰显法西斯的罪恶 |
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2018-05-02更新
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36次组卷
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3卷引用：（纲要下）第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成（课中案）
