名校
1 . 我们现在所说的旧秩序特指二战后建立的以平等、自由、民主为外衣,却仍是以掠夺和霸权 为实质的国际秩序。这一国际秩序源于
A.华盛顿会议 | B.雅尔塔会议 | C.杜鲁门主义 | D.马歇尔计划 |
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2021-01-14更新
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146次组卷
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3卷引用:青海省西宁市大通县2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题
2 . 第二次世界大战后初期,一种新的国际关系格局——雅尔塔体系初具雏形。该体系
A.基本上按照美苏两国的意志建立 |
B.违背了世界人民实现和平的愿望 |
C.体现出不同社会制度国家以合作来维护战后和平的精神 |
D.打破传统的以维持欧洲大国均势为中心的国际关系格局 |
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3 . 关于两极格局的认识不正确的是
A.两极格局是完全对称的 | B.两极格局是不对称和不完全的 |
C.美国及其盟国的总体实力始终占优势 | D.有些国家处于两大阵营之外 |
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4 . “二战”后期及结束后,世界大国建立起新的国际关系格局,即雅尔塔体制,与“凡尔赛——华盛顿体系”相比较,这一新体制实际是( )
A.由战胜国分配胜利果实、规划世界秩序 |
B.形成了社会制度不同的国家并存的格局 |
C.从事实上划分了美苏在欧亚的势力范围 |
D.确定了以欧洲和北美为中心主宰世界的格局 |
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2020-03-22更新
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178次组卷
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2卷引用:部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成练习(2)
5 . 第二次世界大战促使国际政治格局发生了根本变化,具体表现在________ (填序号)。
①美国政治经济和军事大国地位的确立②苏联综合实力的增强
③民族解放运动空前高涨④欧洲列强失去主宰世界的实力
①美国政治经济和军事大国地位的确立②苏联综合实力的增强
③民族解放运动空前高涨④欧洲列强失去主宰世界的实力
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6 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)材料一和材料二反映出苏联与英美的关系发生了怎样的变化?简述产生变化的原因。
(2)如何理解这位学者选择“第二次世界大战的最后数月”作为此书的开始、“苏联的解体”作为此书的结束?
(3)列举美苏冷战的主要表现,并对从整体对其进行简要评价。
材料一 不久刚被盟国的胜利所照亮的大地、已经罩上了阴影。没有人知道,苏俄和它的共产主义国际组织打算在最近的将来干些什么,以及它们扩张和传教倾向的止境在哪里,如果还有止境的话。
——丘吉尔在富尔顿的演说
材料二 丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上,而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的,他不仅在英国有朋友,而且在美国也有朋友。……丘吉尔先生的方针是进行战争的方针,即号召同苏联开战。
——斯大林就丘吉尔演说答《真理报》记者问
(1)材料一和材料二反映出苏联与英美的关系发生了怎样的变化?简述产生变化的原因。
材料三 有位西方学者在其著作前言中写道:本书评述的时间开始于第二次世界大战的最后数月,结束于苏联的解体,美苏对抗是这个时代政治图景的主线。
(2)如何理解这位学者选择“第二次世界大战的最后数月”作为此书的开始、“苏联的解体”作为此书的结束?
(3)列举美苏冷战的主要表现,并对从整体对其进行简要评价。
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7 . 下列关于“两极格局”的表述正确的是
①其雏形在二战结束初期开始出现, ②两大集团的斗争方式主要是“冷战”
③客观上维持了世界的相对稳定 ④世界格局多极化是其结束的标志
①其雏形在二战结束初期开始出现, ②两大集团的斗争方式主要是“冷战”
③客观上维持了世界的相对稳定 ④世界格局多极化是其结束的标志
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2020-02-20更新
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273次组卷
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3卷引用:统编版(2019)必修中外历史纲要下第21课 冷战与国际格局的演变 练习卷
8 . 造成二战后美苏战时同盟关系破裂的根本原因是
①双方国家战略和国家利益的冲突 ②苏联不满美国事实上独占日本
③美苏关于如何处置德国有意见分歧 ④美苏社会制度和意识形态的对立
①双方国家战略和国家利益的冲突 ②苏联不满美国事实上独占日本
③美苏关于如何处置德国有意见分歧 ④美苏社会制度和意识形态的对立
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
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2020-02-20更新
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193次组卷
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3卷引用:统编版(2019)必修中外历史纲要下第21课 冷战与国际格局的演变 练习卷
名校
9 . “尽管冷战的参与者都不想要冷战,冷战最后还是发生了。这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利,他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”这段材料旨在说明,冷战发生的原因是
A.美苏缺乏沟通 |
B.战后雅尔塔体系的建立 |
C.纯属历史偶然 |
D.违背美苏双方主观意愿 |
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2019-07-08更新
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146次组卷
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5卷引用:湖南省株洲市2018-2019学年高一(下)期末历史试题
名校
10 . 第二次世界大战后期,美、苏、英等国召开了一系列国际会议,达成了若干协议,由此形成了雅尔塔体系,这一体系的实质是
A.维护战胜国利益,保持世界和平 |
B.维护反法西斯同盟,共同主宰世界 |
C.以实力为依据,美苏划分势力范围 |
D.两个阵营对立,形成争霸局面 |
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2019-07-04更新
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366次组卷
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17卷引用:2019高中人教版统编历史新教材必修《中外历史纲要》(下)第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成
2019高中人教版统编历史新教材必修《中外历史纲要》(下)第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省鞍山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一6月月考文科历史试题辽宁省朝阳育英高考补习学校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题统编版纲要下第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变(单元测试1)江西省抚州市三校2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题辽宁省铁岭市西丰县高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题河南省开封市杞县高中北校区2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题2019年辽宁省大连市第四十八中学高三5月模拟历史试题黑龙江省七台河市田家炳高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题吉林省长春市九台区师范高级中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省锦州市第二高级中学2019-2020高二下学期第二次阶段测试历史试题辽宁省盘锦市第二高级中学2019-2020学年高二下学期第一阶段考试历史试题辽宁省大连市大连海湾高级中学2019-2020学年高二下学期第一次质量检测历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学等四校2021-2022学年高二下学期期末联考历史试题