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解析
| 共计 38 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |

1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一……他(拿破仑)将法国分为九十八个行政区,它们彼此都不是独立的,受到中央的控制,以加强国家的统一管理。针对革命后国家仍然存在的激进要求,城市平民和工人运动风潮以及保王党分子的叛乱,他一律加以镇压,但保留了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国,分封新贵族,建立一整套朝臣制度和宫廷怔式。

——摘编自《世界通史》剑桥版

材料二的确,拿破仑已经了解到现代国家的真正本质;他已经懂得,资产阶级社会的无阻碍的发展、私人利益的自由运动等等是这种国家的基础。他决定承认和保护这一基础。

——摘自《马克思恩格斯全集》中文版第2卷

材料三一住意大利爱国者在1814年写道:“我这么说是痛苦的,因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一‘句真实的话,看到法国人离开时有一种巨大的、说不出的欢乐。”

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出拿破仑为“承认和保护这~基础”所采取的措施。

(2)根据材料三并结合所学知识,谈谈你对作者观点的认识

2018-04-25更新 | 42次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

2 . 阅读下列材料:

材料一1806年拿破仑击败第四次反法联盟对法国的进攻后,借口英国对大陆的封锁,颁布《柏林敕令》:“凡与不列颠诸岛一切通商以及一切通讯均禁止之”。“凡直接来自英国或英国殖民地的船舶,或曾航经英国及其殖民地的船舶,一概不准进入任何口岸。”

——《欧洲近代史选读》

材料二1807年拿破仑法国逼迫普鲁士接受屈辱和约,还迫使普鲁士贵族君主国家不得不进行一些改革,改革敕令规定:“各邦的任何居民占有或抵押任何种类的土地财产之法定资格,而不受各邦方面的任何限制。”“哪些由继承,或由其自身权利,或由永佃,或由公簿持有而占有其农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相应的权利义务,均应完全停止。”

—《世界近代史参考资料》

材料三1814年,一位意大利的爱国者写道:“我这样说是痛苦的。因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生机的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的快乐。”

—《全球通史》

请回答:

(1)据材料一指出拿破仑实行的是一种什么政策?实行这种政策的用意是什么?

(2)据材料二指出普鲁士政府改革触及了哪几个方面?(不得摘抄原文)

(3)据材料三指出作者存在着怎样的矛盾心理?为什么有这种心理?

(4)据上述材料,谈谈你对拿破仑对外战争的认识。

简答题 | 较易(0.85) |
3 . 【中外历史人物评说】华盛顿被称为“美国之父”,他在领导美国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读材料,回答问题:
材料: 正是华盛顿具有高尚的品德,所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者,也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活,推动了新制度的诞生,许多做法演变成了日后的规则。

——郝铁川《一个人和一个国家华盛顿美德催生美国式民主》


(1)材料表明华盛顿具有什么品德? 在他的政治活动中,这些品德是怎样体现出来的? 
(2)材料侧重从个人品德角度评价历史人物。对此,谈谈你的认识。
2018-03-15更新 | 68次组卷 | 1卷引用:贵州省黔东南州2018届高三下学期第二次模拟考试文综-历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校

4 . 华盛顿顺应时代大势,一生三进三退,有所为,有所不为,有力影响美国历史发展进程,终成一代伟人。阅读下列材料:

材料一华盛顿不仅在独立战争的烽火中统率大陆军取得了反英战争的胜利,赢得了国家的独立,而且为建立统一的资产阶级共和国作了许多贡献。首先,他制止试图建立君主政体的军事政变……为此他制止了两次军事政变,并竭力消除再度发生政变的可能性……其次,他主持制定共和主义的宪法——力求建立“法治政府”。他竭力为美国制定一部资产阶级宪法……反对君主政体和建立“法治政府”是华盛顿思想中不可分割的部分。

——余志森、尤天然:《华盛顿反君主政体的思想和实践活动》

材料二华盛顿确实大有做国王的机会,但他最终辞职,拒绝做国王,固然,这里华盛顿不贪恋权力的个人品德素养起着非常重要的作用。但最重要的,还在于美国既有的社会历史环境:存在拥立“英雄”当国王、做皇帝的社会因素和国际因素,而更有美国社会创建新体制、实行民主共和的经济政治思想文化诸多方面的“时势”条件。

——陈光裕《评说历史人物要注意史观的正确把握与恰当运用》

材料三历史人物的个性作用的发挥要以既定社会条件为舞台,不能违背经济必然性的客观规律,社会总趋势不会因此改变,在这个意义上,没有不可替代的人物及其个性作用;在承认这些的前提下,又承认具有不同个性的人物对历史发展的作用确实是不同甚至及其不相同的,在这个意义上,历史人物个性作用又有不可替代的性质。

——迟克举《试论历史人物的个性在社会历史中的作用》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出华盛顿一生“三进三退”的主要史实。请将答案填写在下列表格中相应的位置。

(2)据材料二并结合所学知识,分析影响华盛顿“三进三退”的主要因素。

(3)综合上述材料,谈谈你对“时势”与“杰出人物”之间关系的认识。

材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

5 . 在近代资产阶级民主革命史上,华盛顿和拿破仑都为资本主义的发展出了历史贡献。请阅读下列材料并回答问题:

材料一1782年,华盛顿一位过去的部下刘易斯•尼古拉上校,给他写了一封长达7页的信,列举了当时美国社会存在的种种弊端,将原因归咎于共和制度,然后劝华盛顿担任“国王”。他回信道“……我很难设想我有什么行为竞会鼓励你写这样的一封信,在我看来,这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话,可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”

(1)材料一中尼古拉上校为什么劝华盛顿担任国王?你从华盛顿的态度中能够感受其怎样的优秀品质?

材料二欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿—美国的开国元勋》

(2)如何理解材料二中的“世界将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?

材料三长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝了篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋

——(法)康斯坦《回忆拿破仑》。

(3)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。

材料四列宁说:“无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。”

(4)拿破仑是材料四中列宁所说的典型代表。你认为拿破仑称帝就意味着法国恢复了大革命前的封建专制了吗?为什么?

(5)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识?

2017-06-12更新 | 42次组卷 | 1卷引用:天津市静海县第一中学2016-2017学年高二6月月考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校

6 . 【中外历史人物评说】

材料罗伯特·赫德

英国政治家。赫德19岁来华,实际控制海关总税务司48年(1861—1908年)。在华期间,他大致向清政府提过不下十个改革方案。在1865年的《局外旁观论》中,赫德建议清政府建立现代财政制度、精练海陆军、派遣驻外使节、兴办工业等,客观上打破了清政府内部讳言洋务、万马齐喑的局面,影响和诱导了清政府在军事、外交领域的变革。赫德担任总税务司后,陆续制定了例如各关征免洋商船钞章程、管理华商轮船章程等管理章程,并创造性地建立了一整套较完备的的近代海关业务管理制度:近代会计制度、审计制度、关产登记制度等。这些做法带有便利西方侵略者商品输出和资本输出的半殖民地色彩,但也规范了管理,使海关机器在进行相关运作时,能做到有章可循、有法可依。赫德还先后引进了一些资本主义国家的人事管理制度、办法和理念,建立起近代中国海关的人事行政管理制度,如:强调考试任用、重视学历;专业分工、职业分类细密、各司其职;实行考绩报告制度;高薪养廉等。

——摘编自《试论赫德在中国近代海关的廉政建设》

(1)根据材料并结合所学知识,概括赫德担任海关总税务司的时代背景。

(2)结合所学知识,谈谈你对赫德的评价。

材料分析题 | 较难(0.4) |

7 . 时势造英雄,英雄影响时势。在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动影响着历史发展的进程。

阅读下列材料,回答问题:

材料一长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝,篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋

——(法)康斯坦《回忆拿破仑》

材料二我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的,那就是我的《民法典》。

——拿破仑

材料三欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳

——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》

材料四他用不断的战争来代替不断的革命。

——马克思、恩格斯《神圣家族》

请回答:

(1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。

(2)依据材料二,说一说拿破仑是如何评价自己的?

(3)材料三表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?

(4)如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无关甚至难以戴稳”?

(5)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。

材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 【中外历史人物评说】阅读下列材料:
材料一 美国独立战争胜利后,华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说:“我认为这个请求孕育着可能使我们国家蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话,你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了”
——摘编自岳麓版《中外历史人物评说》
材料二 杨士琦传谕说,作为中华民国大总统,袁公(袁世凯)有维持共和国体的责任。接着便强调说:“本大总统所见,改革国体,经纬万端,极应审慎,如急遽轻举,恐多窒碍,本大总统有保持大局之责,认为不合事宜。”可是最后还是拖个尾巴。说“国民请愿要更改国体,也为的是‘巩固国基,振兴国势’,如征求多数国民之公意,自必有妥善之办法。”
——唐德刚《袁世凯史传再发掘》
(1)据材料二说明袁世凯的真意是什么?据材料二指出你的依据是什么?
(2)从历史传统,民众素质和个人的角度分析华盛顿自愿放弃做君主的机会,而袁世凯迷恋君主制的原因。结合华盛顿和袁世凯两人最后的结果谈谈历史人物对历史的影响。
9 . 《中外历史人物评说》
材料一:在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上,影片《甘地传》获得八项大奖,上台领奖的人强调说:真正应该获奖的人是甘地本人。
材料二:1925年3月12日,中国民主革命的伟大先驱孙中山先生在北京病逝,悼念文章布满各地大小报章。有人发表了《东西两国父》一文,倡言:孙中山与华盛顿同为革命领袖,华盛顿为独立而争,先生为三民主义而斗,四十年如一日,几死者十余次,其精神、功绩,较之华盛顿有过之而无不及,理所当然应尊为国父。
(1)材料一中,领奖的人为什么强调真正应该获奖的人是甘地本人?请结合所学知识谈谈你的理解。
(2)孙中山、华盛顿被并称为东西两国父的共同原因是什么?
(3)甘地和孙中山领导各自国家民族民主运动的结果,给你相同的启示是什么?
材料分析题 | 较易(0.85) |
10 . 阅读下列材料:
材料一 1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,亲临卢沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。……但是据史料记载,康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容
材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人,和平时期的第一人,在美国人民心目中也是第一人”。
材料三

请完成:
(1)材料一所列举的史实是要说明什么观点?结合所学知识,列举康熙帝除“平定三藩之乱”外还有哪些巩固多民族国家统一的举措?
(2)从中华民族的发展史角度,评价康熙帝的贡献。
(3)根据材料二,结合所学知识列举华盛顿一生的主要功绩
(4)康熙帝时,历史天空中折射着落日的余晖,几乎同一时期华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。试分析其后东西方历史发展的走向出现怎样的差异?谈谈你对“余晖”和“黎明”的看法。
2016-11-18更新 | 610次组卷 | 1卷引用:2011年福建省厦门六中高二下学期期中考试历史卷
共计 平均难度:一般