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解析
| 共计 44 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 唐太宗“以天下为家”“惟贤是与”。既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用高祖遗臣,也提拔寒微士人,任用少数民族精英。材料表明,贞观之治得益于
A.官僚体制的形成B.统治集团的开放性
C.科举制度的完善D.社会矛盾基本消除
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗
A.重视发展生产B.推行开明的民族政策
C.注重任用贤才D.提倡节俭
4 . 下表所示是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍(部分)。它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚
中书令岑文本居“宅卑湿”
户部尚书戴胄“居宅弊陋”
尚书右仆射温彦博“家贫无正寝”

A.源于当时的财政危机B.加剧了官吏的贪污腐败
C.体现了民贵君轻思想D.有利于减轻百姓的负担
材料分析题 | 适中(0.65) |
5 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一 (隋炀帝)大业元年(公元605年)三月,“诏尚书令杨素与纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京(洛阳),每月役丁二百万人,徙洛州郭内居民及诸州富商大贾数万户以实之。……命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民,前后百余万,开通济渠。……丁男不供(不足),始役妇人”。

材料二 贞观八年,太宗谓侍臣曰:“隋时百姓纵有财物,岂得保此?自朕有天下已来,存心抚养,无有所科差(科差:对平民财物或劳役的征发),人人皆得营生,守其资财,即朕所赐。向使朕科唤不已,虽数资赏赐,亦不如不得。”

——王惠敏《李世民全传》


(1)概括材料一中隋炀帝在过度役使民力方面的史实,据此分析对当时社会经济、政治产生的危害。
(2)根据上述材料并结合所学知识,指出唐太宗的治国理念与隋炀帝的不同之处。他在经济政策方面的特征是什么?由此对唐朝的统治产生了哪些影响?
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . “自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”唐诗《陇西行》描述了文成公主与松赞干布联姻后的影响,文中的这种影响主要是
A.唐蕃之间不再发生战争B.促进了丝绸之路的发展
C.推动了民族交融的过程D.加强了唐政府对吐蕃的管辖
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 贞观之治时期,《起居注》中描写的唐太宗完全是一代明君的形象,而对玄武门之变的情况则轻描淡写、模糊不清,同时,魏征负责编写的《隋书》中详细记载了隋炀帝的暴政以及隋末的动乱。据此可以推断
A.官修史书不能准确反映历史事实B.唐朝君臣全面否定了隋朝的制度
C.唐太宗有意塑造理想的君主政治D.谏言政治无法有效制约君主专制
2020-10-16更新 | 156次组卷 | 22卷引用:【全国百强校】吉林省实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题
8 . 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了唐朝
A.天朝上国的观念B.人口流动的频繁
C.开明的民族政策D.保卫边疆的需要
9 . 公元8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植与受容,将东亚国家与中国在语言(汉字)、思想意识(儒教、佛教)、社会组织(律令制度)、物质文明(科学技术)上联成一气,形成一个以中华帝国为文化源的有序结构系统。这表明,在该时期
A.东亚地区形成了多样统一的文化有机体B.东亚国家忽视引进文化应保持主体的选择性
C.中国与东亚国家文化双向输出成为主流D.唐朝凭借强大国力推动文化的对外扩张
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 唐太宗一反前代“贵中华,贱夷狄”的做法,而抚九族以仁,说明当时
A.统治者放弃了对边疆用兵
B.统治者的民族政策比较开明
C.各族之间关系一直非常和睦
D.统治者通过册封各族首领以巩固边防
共计 平均难度:一般