名校
1 . 克伦威尔说过:“我宁愿要一个穿粗布上衣的下级军官,只要他懂得为什么而战并热爱他了解的东西,而不要一个你们称之为‘绅士’而其他条件都不具备的人。”从中可见克伦威尔选拔军官更关注
A.出身 |
B.信仰 |
C.勇敢 |
D.修养 |
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2 . 有学者评论道:他在严重的危机中挽救了议会事业,他当然应该成为历史上独裁和军事专政的代表。他是杰出的军人和政治家,不过同其民族精神却是格格不入的。文中“他”指的是
A.克伦威尔 | B.拿破仑 | C.华盛顿 | D.俾斯麦 |
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2018-01-20更新
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66次组卷
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2卷引用:浙江省义乌市群星外国语学校2017-2018学年高二1月月考历史试题
3 . 1651年,为了与荷兰争夺海上霸权,克伦威尔颁布了
A.《大宪章》 | B.《航海条例》 | C.《权利法案》 | D.《独立宣言》 |
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2018-01-20更新
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99次组卷
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6卷引用:浙江省义乌市群星外国语学校2017-2018学年高二1月月考历史试题
名校
4 . 钱乘旦先生在其《英国通史》中说,英国革命“以反抗一个人的专制开始,最/终却不得不以另一个人的专制结束,这里面是否有内在的必然性?”上文中的“一个人”和“另一个人”分别是
A.查理一世克伦威尔 |
B.詹姆斯二世威廉三世 |
C.克伦威尔乔治一世 |
D.威廉三世乔治一世 |
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2018-01-20更新
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85次组卷
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2卷引用:浙江省诸暨中学2017-2018学年高二上学期第二阶段考历史试题
名校
5 . 有学者指出:“素以尊重传统,崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。”在17世纪的英国,上述“极端道路”表现在
A.议会军和王军的战争 |
B.克伦威尔建立共和国 |
C.“光荣革命” |
D.英王“统而不治” |
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2018-01-20更新
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103次组卷
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2卷引用:浙江省诸暨中学2017-2018学年高二上学期第二阶段考历史试题
名校
6 . 如果你是一位军事评论家,你认为在克伦威尔的治军之道中,最能保证其军队战斗力的措施是
A.士兵的出身来源 |
B.严格的军队纪律 |
C.军官的提拔标准 |
D.士兵的武器装备 |
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2018-01-03更新
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49次组卷
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3卷引用:浙江省磐安县第二中学2017-2018学年高二12月月考历史试题
名校
7 . 1644年,英国议会军与王军展开会战,克伦威尔组织骑兵团突袭王军的骑兵部队,经过两轮冲击,克伦威尔的骑兵团大败王军。这次会战
A.王军主力被全部歼灭 |
B.使内战的战局出现转折 |
C.结束了第一次内战 |
D.直接导致查理一世被处死 |
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2017-12-07更新
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98次组卷
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3卷引用:浙江省东阳中学2018-2019学年高二10月月考历史试题
浙江省东阳中学2018-2019学年高二10月月考历史试题浙江省东阳中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试卷(已下线)2019年3月4日 《每日一题》人教选修-欧美资产阶级革命时代的杰出人物——克伦威尔
2017·浙江·一模
名校
8 . 英国历史学家艾诗立写过两部克伦威尔的传记,其早年著书《克伦威尔——保守的独裁者》,将克伦威尔说得几乎一无是处;20年后出版的第二部名为《克伦威尔的伟大》,之前那个专横独断的篡位小人成了民族英雄,作者承认自己过去是有眼不识泰山,作者的观点认为
A.仅凭道德的名义,不足以解答历史问题 |
B.所有的历史结论,都需要后人来重新考证 |
C.历史现象复杂,不可能获得正确的认知 |
D.道德情感,不能用于历史现象价值判断 |
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2017-09-04更新
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388次组卷
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7卷引用:浙江省诸暨中学2017-2018学年高二上学期第二阶段考历史试题
名校
9 . 到了十九世纪工业革命完成后,不少人开始回顾起“为他们海外扩展开辟道路”的克伦威尔。这主要是由于他
①颁布了《航海条例》
②与葡萄牙等国签订商约
③抵制法国的“大陆封锁令”
④远征爱尔兰和苏格兰
①颁布了《航海条例》
②与葡萄牙等国签订商约
③抵制法国的“大陆封锁令”
④远征爱尔兰和苏格兰
A.③④ | B.①③ | C.②④ | D.①② |
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2017-07-14更新
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165次组卷
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5卷引用:浙江省东阳中学2018-2019学年高二10月月考历史试题
10 . 【选修4——中外历史人物评说】
阅读材料,回答问题。
材料一 从1654到1658年,英国在政治上存在的根本问题是,克伦威尔能否成功地使军队授予他的权力得到国家的首肯。但他目前存在两个主要障碍:一是英国人根深蒂固地厌恶军权统治,而这正是他权力的根基;另一个是下议院的传统。1649年1月,下议院被认定为国内代表人民至高无上权利的最高权力机构。该决定一经宣布,则永远不得更改。
——摘编自(英)查尔斯·弗思《克伦威尔传》
材料二 一位伦敦的议员奥尔德曼·帕克,提出一项建议修改宪法和恢复君主制的提案。陆军少将们在士兵和共和分子的支持下,坚决地逐条逐条地驳斥了该法案,但最后议院以123票对62票通过决议:请护国公接受国王的称号和职责。护国公表示:“没有必要使用国王这个称号,因为其他称号也是一样。”拒绝接受国王的称号。
——摘编自(英)查尔斯·弗思《克伦威尔传》
(1)材料一中“根本问题”的实质是什么?结合所学知识,说明克伦威尔是如何得到“军队授予他的权力”?
(2)据材料二和所学知识,谈谈你对克伦威尔“没有必要使用国王这个称号,因为其他称号也是一样”的理解。
阅读材料,回答问题。
材料一 从1654到1658年,英国在政治上存在的根本问题是,克伦威尔能否成功地使军队授予他的权力得到国家的首肯。但他目前存在两个主要障碍:一是英国人根深蒂固地厌恶军权统治,而这正是他权力的根基;另一个是下议院的传统。1649年1月,下议院被认定为国内代表人民至高无上权利的最高权力机构。该决定一经宣布,则永远不得更改。
——摘编自(英)查尔斯·弗思《克伦威尔传》
材料二 一位伦敦的议员奥尔德曼·帕克,提出一项建议修改宪法和恢复君主制的提案。陆军少将们在士兵和共和分子的支持下,坚决地逐条逐条地驳斥了该法案,但最后议院以123票对62票通过决议:请护国公接受国王的称号和职责。护国公表示:“没有必要使用国王这个称号,因为其他称号也是一样。”拒绝接受国王的称号。
——摘编自(英)查尔斯·弗思《克伦威尔传》
(1)材料一中“根本问题”的实质是什么?结合所学知识,说明克伦威尔是如何得到“军队授予他的权力”?
(2)据材料二和所学知识,谈谈你对克伦威尔“没有必要使用国王这个称号,因为其他称号也是一样”的理解。
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2016-11-27更新
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460次组卷
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2卷引用:浙江省丽水市丽水外国语实验学校2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题