1 . 1796年，美国总统华盛顿的告别辞对后继者提出了谆谆教诲：真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……大家应当尊重它的权力，服从它的法律，遵守它的措施，这些都是真正自由的基本准则所构成的义务，华盛顿为“政府的统一”所做的努力是

A．领导了北美独立战争

B．推动美国成为联邦制国家

C．确立三权分立的原则

D．奉行孤立主义的外交政策

2 . 在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进程。阅读材料，回答问题。

材料一 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。……子为政，焉用子欲善而民善矣。

——《论语》

（1）根据材料一，指出孔子的政治主张。

材料二 东亚现代化虽然深受欧美影响，但却不只是西方发展模式的翻版……在塑造东亚传统方面起过决定性作用长达数世纪的儒家发挥了积极的作用。

——《儒家创新的契机》

（2）材料二如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用？试举二例。

材料三 华盛顿血战七年，赢得美国独立，被美国民众尊为国父。孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。

——卢绍稷《东西两国父》

（3）根据材料三并结合所学知识，分析孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？为巩固资产阶级革命成果，孙中山和华盛顿有什么类似的举措？

3 . 在华盛顿纪念塔内的一块中国人赠送的石碑上，有这样一段文字：“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。”碑文对华盛顿的贡献最为赞赏的是

A．雄才伟略胜过了许多中国人

B．发表《独立宣言》

C．领导美国取得了独立战争的胜利

D．创立了美国的总统共和制度

4 . 《华盛顿——美国的开国元勋》中说：“欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。”材料不能说明

A．华盛顿不贪恋权力，反对君主制

B．华盛顿有着强烈的共和思想

C．华盛顿参与创立了民主共和制

D．华盛顿创立了三权分立理论

5 . 1796年9月。华盛顿在告别辞中提到：“真正的独立，仿佛一座大厦，而政府的统一，乃是这座大厦的主要柱石……”华盛顿在1789年前，为“政府的统一”所做的努力有

A．宣布“严守中立”，避免介入欧洲战事

B．领导北美大陆军取得了萨拉托加胜利

C．主持制定联邦宪法，确立联邦制

D．领导北美大陆军在约克镇战役中取得胜利

6 . 华盛顿领导独立战争期间取得的第一次军事胜利是

A．突袭特伦顿和普林斯顿	B．围攻波士顿
C．萨拉托加大捷	D．约克镇战役

7 . 华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动能够体现这一观点的是
①首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约
②领导独立战争期间力主与英国和谈
③欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策
④告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

8 . 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。

材料一   从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）结合所学知识，指出这个“新的、不同类型的国家”的政治体制。例举作为总统华盛顿为美国民主政治建立作出的贡献。

材料二   1980年1月，邓小平在中共中央召集的干部会议上说，八十年代我们要做的主要是三件大事：一、在国际事务中反对霸权主义，维护世界和平；二、台湾回归祖国，实现祖国统一三、加紧四个现代化建设。

——王桧林主编《中国现代史》

（2）结合所学知识指出，针对“三件大事”邓小平分别创造性地提出了哪些政策或方案。请用一句话概括邓小平在中国社会主义现代化建设史上的地位。

9 . 下列战争在各自战场上起到转折作用的有

A．马斯顿荒原战役

B．袭击特伦顿

C．奥斯特里次战役

D．围攻波士顿

10 . 17、18世纪，欧美历史上爆发了一系列资产阶级革命，涌现了一批杰出的人物。阅读材料，回答问题。

材料一克伦威尔、拿破仑主要活动列表

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理

材料二1793年，法国向英国宣战。华盛顿召开内阁会议，重申了美国在危机时期应当以安全和发展为主，不应当被激情冲昏头脑。大会决定，禁止美国公民在公海从事任何敌对行动；警告美国公民不得向交战双方非法贩运现代国家惯例法所禁运的任何物品；不得采取任何有损于与交战国友好相处的行为。

——摘自《华盛顿传》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括两人历史活动的相似之处。
（2）根据材料二，指出华盛顿政府的外交政策。结合所学，简述这一政策从一战到二战前的变化。