| A．唯物史观 | B．空想社会主义 |
| C．进化史观 | D．阶级分析方法 |
①揭示了人类社会的普遍规律 ②揭露了资本家对工人剥削的秘密
③是马克思的两个伟大发现之一 ④科学地论证了社会主义的必然胜利
| A．①② | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
材料一 马克思上中学时，启蒙运动的精神已在学校传播。校长是他的历史老师，也是他家庭的朋友，被称为“康德哲学专家”。毕业时，马克思在一篇作文中写道：要选择一种建立在我们深信其正确的思想上的职业；选择一种能给我们提供广阔场所来为人类进行活动、接近共同目标，即完美境地的职业。……马克思认为，康德哲学乃是与法国革命相呼应的思想革命。在康德的哲学世界中，一个人不论做什么，总应该使其意志所遵循的准则同时能够成为一条普遍的立法原则。面对时代的转形移步与思想的起承转合，马克思借助德国古典哲学和英国古典经济学，试图把社会主义从“乌托邦”的错误起点拯救出来。
——摘编自〔英〕戴维•麦克莱伦《卡尔•马克思传》等
材料二 自从世界上有资本家和工人以来，没有一本书像我们面前这本书那样，对于工人具有如此重要的意义。资本和劳动的关系，是我们全部现代社会体系所围绕旋转的轴心，这种关系在这里第一次得到了科学的说明，而这种说明之透彻和精辟，只有一个德国人才能做得到。欧文、圣西门、傅立叶的著作现在和将来都是有价值的，可是只有一个德国人才能攀登最高点，把现代社会关系的全部领域看得明白而且一览无遗，就像一个观察者站在最高的山巅观赏下面的山景那样。
——引自恩格斯《卡•马克思〈资本论〉第一卷书评——为〈民主周报〉作》
（1）结合所学，概述材料一中康德的思想观点，归纳马克思与启蒙思想的关系。
（2）根据材料二，结合所学，概述《资本论》的理论贡献。综合材料一、二及所学，用一句话概括马克思矢志不渝的思想准则。
材料一 《共产党宣言》的革命建设方案：第一，找到了理想社会的依靠力量。在马克思和恩格斯看来，无产阶级是具有革命坚定性和彻底性的先进阶级，第二，指明了理想社会的实现路径。以前的革命都是用一种私有制代替另一种私有制，而无产阶级革命旨在彻底消灭一切形式的私有制。第三，提出了现实社会的改造手段。《共产党宣言》指出，为了变革原来的生产方式，必须对资本主义生产关系实行强制性的干涉，最先进的国家几乎都可以采取剥夺剥夺地产、征收高额累进税、废除继承权、没收流亡叛乱分子财产、建立国家银行、国家控制运输业、按照共同计划开展工农生产、实行普遍义务劳动制、消灭城乡对立、儿童免费教育十项措施。
材料二 党纲是工人阶级政党成长成熟的标志，也是国际工人运动的理论基础和行动指南。马克思、恩格斯在指导国际工人运动实践中，高度重视并亲自撰写党纲，通过党纲把马克思主义理论与工人运动实践有机结合起来，通过党纲对工人阶级争取自身和人类解放的实践进行整体指导。马克思、恩格斯为工人阶级政党撰写的党纲主要有：为共产主义者同盟撰写的《共产党宣言》，为第一国际撰写的《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》。为法国工人党口述的竞选纲领理论部分《法国工人党纲领导言（草案）》。马克思、恩格斯批判的两部党纲是德国社会民主党的《哥达纲领》和《爱尔福特纲领草案》，撰写了《哥达纲领批判》和《1891年社会民主党纲领草案批判》。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出《共产党宣言》诞生的背景及其革命建设方案的基本特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析马克思、恩格斯撰写的一系列党纲的历史意义。
| A．贫富分化使社会矛盾尖锐 | B．资产阶级的统治日益腐朽 |
| C．发展社会生产力的紧迫性 | D．重视无产阶级的革命力量 |
| A．印度贫困落后源自英国野蛮掠夺 | B．英国的殖民统治促进了印度发展 |
| C．殖民侵略带来的影响具有双重性 | D．对历史事件的评价没有客观标准 |
7 . 材料 卡尔·马克思（1818-1883），第一国际的组织者和领导者，国际共产主义运动的开创者。1841年马克思毕业于柏林大学法律系，1844年指出“无产阶级是唯一能够消灭剥削制度的阶级”，主张“对现存的一切制度进行无情的批判”。同年，与恩格斯合著《德意志意识形态》，论述了历史唯物主义的基本原理。1847年发表《哲学的贫困》，阐述了关于工人运动及其策略的思想。1848年，国际共产主义运动的第一个纲领性文件《共产党宣言》问世，马克思和恩格斯指导同盟投入革命。1864年，马克思出席在伦敦举行的国际工人协会成立大会（即第一国际），起草了成立宣言和临时章程。1867年《资本论》第一卷出版。“对1/3个世界来说，马克思的列宁主义版本有助于证明现存秩序的合理性，并赋予其权威性。在这里，马克思主义是社会的固化剂，意味着秩序，虽然马克思本人永远不会赞成任何一种秩序，”时至今日，马克思主义始终是东西方最有影响的社会思潮之一。马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。
——摘编自戴维·麦克《马克思传》
(1)根据材料并结合所学知识，分析马克思主义形成的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明马克思主义对人类社会发展的贡献。
| A．资本主义民主是不充分不彻底的民主 | B．资产阶级代议制现代性的特征鲜明 |
| C．阶级局限是资产阶级代议制的弊端 | D．资本主义代议制显示出勃勃得生机 |
| A．卢梭反对资本主义财产私有制度 | B．启蒙运动指导社会主义运动开展 |
| C．启蒙思想是马克思主义来源之一 | D．马克思继承并发展了卢梭的思想 |
| A．标志着马克思主义的诞生 | B．揭露了资本主义的剥削实质 |
| C．总结了巴黎公社的经验教训 | D．推动工人阶级登上历史舞台 |
