1 . 阅读下列材料：

材料一   弗里德里希.恩格斯是马克思的亲密战友，国际工人运动的杰出领袖。他学识渊博，生活经历丰富，从青年时代起就把自己的命运同工人阶级联系到一起。他以使劳动人民摆脱各种剥削和压迫为理想，并为此奋斗一生。他在与马克思一起领导国际工人运动的同时，还参与创建和丰富革命理论的工作，是马克思主义的创始人之一。

材料二   在马克思逝世后，恩格斯承担起指导国际工人运动的重任。他说：“自从我们失掉了马克思之后，我必须代替他。”如图为1893年8月恩格斯和国际社会主义工人代表大会的部分代表在一起。（左四为恩格斯）

（1）马克思与恩格斯对人类历史发展的最大贡献是什么？为什么？
（2）马克逝世后，恩格斯是怎样“代替他”的？

2 . 1840年代，马克思被法国和德国等国政府驱逐，不得已于1849年来到英国，得以安心撰写《资本论》。1902年到1903年，被本国政府通缉的列宁也逃到英国流亡，并常到大英博物馆写作。这些伟人的境遇表明（　　）

A．俄国工人运动遭到失败	B．欧洲大陆和英国不同的政治氛围
C．英国社会主义运动高涨	D．英国工人运动需要科学理论指导

3 . 2018年5月5日，美国主流媒体《纽约时报》上发表了文章《生日快乐，马克思，你是对的》（如图），其根本意图是

A．纪念马克思诞辰	B．赞赏马克思主义
C．探讨历史的规律	D．对资本主义反思

4 . 早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料：
材料一 一旦社会占有了生产资料……社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。……只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。
——《马克思恩格斯选集》
材料二 经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。因为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。
——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》
材料三 我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。……我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。……不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。
——《邓小平文选》
请回答：
⑴依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。
⑵依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？
⑶依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的？
⑷综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。

5 . 恩格斯对马克思的逝世做了精辟的总结，“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑”。你认为下面能体现“最重要的”表述是

A．创立科学社会主义理论

B．提出唯物史观

C．创建、领导第一国际

D．提出剩余价值理论

6 . 马克思曾这样说道：“所谓社会主义社会‘不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会’。”这段话主要反映出马克思的精神品质是 (　　)

A．敢于政治斗争

B．善于思考问题

C．敢于否定自我

D．敢于批判他人