1 . いつか使うかもしれないと思って、捨てられない物が結構あると思う。しかし、そう思っている物 1 限って、それを使う日はなかなかこない。思い切って 2 (捨てる)たり、部屋に置く物 3 少なくすると、意外と気持ちがスッキリするものだ。
まず、捨てる前には「捨てる」という決断をする。実は、この決断というものが精神的に良い影響を 4 (与)えるのだ。どうしたらいい 5 分からない、決められないという状態が続くと、心はどんどん元気がなくなっていく。決断をすることによって心も整理され、気持ちが良くなる。そして、決断力がアップするという効果も出てくる。
また、物が多いことが人間にかなりのストレスを与えている。物だけではなく、情報や選択肢など、 6 (多い)ば多いほど悩みは多くなる。人間はこれまで、物や選択肢を増やすために必死になってきたが、現代がストレス社会と 7 (いう)原因はそこにあるのではないだろうか。何もないほうが、むしろスッキリとするものである。
捨てるのがもったいないという人は、人 8 あげたり、売ったりしても良いだろう。なぜだか元気がでない、イライラするという人は、一度、部屋の中を思いっきり 9 (かたづ)け、物を 10 (少ない)してみると良いかもしれない。
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
A.あまい | B.からい | C.にがい | D.あつい |
A.きれい | B.にぎやかな | C.しずか | D.ゆうめい |
ー 帰りましたよ。
A.もう | B.お先に | C.前に | D.後 |
ー 。
A.ごめんなさい | B.ごめんください | C.すみません | D.お邪魔します |
6 . 阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。
たくさんの人が行き来する駅で、大きいかばんを持った海外からの旅行者を見かけた。ガイドブックを片手に、とても 51 (不安だ) そうな様子をみて、思わず「何かお困りですか。」と英語で声 52 かけた。
「京都行きの電車 53 乗りたいのですが、何番ホーム(站台)に行ったらいいの?」
「ああ、それなら八番ホームかな。」と 54 (言う)ながら、「大丈夫だろうか。知らない国で、日本語もできない。ここは人が 55 (多い) し、道に迷ってしまうかもしれない。途中まで 56 (案内) してあげよう。」そう思って、「では、私について来てください。」と言った。このくらいの英語ならなんとかわかる。
困ったとき 57 (親切だ)してもらうのはうれしい。私にもそんな 58 (けいけん)がある。イタリアの田舎で道に迷い、バスもタクシーも見つからなかったとき、言葉もわからない私に助けてくれたおばさんがなつかしい。あのおばさんにしてもらったように、少しは私もいいことができたかな 59 考えて、いい気分 60 家へ帰ってきた。
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
7 . 夏休みやお盆休みを利用して旅行に行った際に、エアコンの電源を消し忘れて電気代がかかって 41 ケースは少なくありません。
もっとも、エアコンは常に最大消費電力で動いている 42 ではありません。エアコンは設定温度と外気温に差があると設定温度に 43 として多くの消費電力がかかってしまいます。
例えば、外気温が30℃で24℃に設定する場合と外気温が27℃で24℃に設定する場合では前者の 44 が多くの電力を消費してしまうのです。室温が安定すると消費電力も安定し、電気代も安くすみます。
そのため、1週間エアコンを 45 にしておいた場合は、設定温度に到達した後は室温が安定するので電力の消費も 46 電気代もかかりにくくなります。最大消費電力で動き続けた場合の電気代よりも電気代は安いと考えてよいでしょう。
エアコンの電気代はこまめに消すことよりも電源をつけっぱなしにしておいたほうが節約できることもある 47 、注意しましょう。
48 、フィルター(过滤网)をこまめに掃除することやカーテンを閉めて直射日光を遮るなど、 49 できる節電方法は多くあります。自身のできる範囲で節電を意識して50 ましょう。
1.A.おく | B.いる | C.くる | D.しまう |
A.わけ | B.はず | C.つもり | D.ところ |
A.近づく | B.近づき | C.近づいて | D.近づこう |
A.こと | B.もの | C.ほう | D.かた |
A.つけっぱなし | B.つけっぽい | C.つけながら | D.つけすぎ |
A.抑え | B.抑えられ | C.抑えさせ | D.抑えさせられ |
A.なら | B.など | C.ので | D.こそ |
A.ただ | B.ところが | C.つまり | D.また |
A.簡単 | B.簡単だ | C.簡単に | D.簡単な |
A.みせ | B.あり | C.いき | D.き |
8 . 私の母が、毎月1回、故郷の水を送ってくる。3年前に故郷の短大を卒業した私は、東京にあるコンピューター関係の会社に就職についた。
東京でのアパートも見つかり、引越しも全部終わった後で、一緒に手伝ってくれた母は、私の入れたお茶を口にすると、一言、①「この水はうまくないの」と言った。そのときからです、毎月、故郷の水を1リットル瓶で6本送っていくるようになったのは。
東京の水は確かにおいしくない。生くさかったり、薬くさかったり、野菜の腐ったようなにおいがしたりして、②初めのごろはとても飲む気になれなかった。それでも半年が過ぎると、何とか飲めるようになった。でも、遊びに来た会社の友達は、母の送ってくれた水で作ったコーヒーや紅茶がおいしいという。東京の人も本当は美味しい水が飲みたいのだろう。おいしい水は、私の心を故郷に連れていってしまうようだ。友達が帰った後、久し振りに③母の声が聞きたくなって、私は電話に手を伸ばした。
1.筆者の母はどうして毎月1回、故郷の水を送ってくるか。A.東京の水はおいしくないから |
B.故郷の水は体に良いから |
C.筆者を故郷に帰らせたいから |
D.東京の水は値段が高いから |
A.東京の水 | B.デパートで買った水 |
C.連れてきた水 | D.故郷の水 |
A.故郷を離れたころ | B.東京に引っ越してきたころ |
C.友達が遊びに来たころ | D.短大を卒業したころ |
A.水がおいしいといった友達の言葉が故郷の母を思い出させたから。 |
B.友達のために水を全部使ってしまったので、また送ってほしかったから |
C.友達もおいしい水が飲みたいというので、友達の分も送ってほしいと思ったから |
D.水がおいしいと言われたので、うれしくなり、誰かに電話をしたくなったから |
A.私は進学 のために東京に行った。 |
B.東京の人は東京の水が好きだ。 |
C.私は今でも東京の水に慣れない。 |
D.私は故郷のことを懐かしんでいる。 |
9 . 假如你是李明,下周五你所在的小组将举办派对,请你给小组的成员佐佐木发送一封邮件,告知他派对开始的时间以及地点,并告知他木村老师也会来参加这次活动。
注意:(1)字数80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
10 . “弦歌不辍,薪火相传”。中华文化的延续和发展是作为年轻新一代的我们的义务与责任,你了解哪种中国文化呢? 请你以「私の知っている中国文化」为题,写一篇日语短文。内容包括:
(1)介绍1到2种你所知道的中国文化。
(2)谈谈年轻人应该如何传播中国文化。
注意:(1)字数280-320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です、ます」体。