请以「秋」为题，写出你对秋天的感受。
写作要点：
1.说出你自己的观点，是否喜欢秋天。
2.说明为什么会有这样的感受。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2 . 请以「自己紹介」为题，写一篇日语短文。
写作要求：
1.字数为 150～200 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
3 . 健康是生命的源泉，身体是革命的本钱，生命因健康而美丽。随着生活水平的提高，大家对于健康方面越来越关注了。但是仍然有很多人本末倒置，为了追求别的方面而付出了健康的代价。
请以「健康の大切さ」为题，写一篇文章。写作要点：
1.描述健康的重要性。
2.谈谈你认为健康需要得到重视的原因。
3.阐述你所认为的保持身体健康的方法。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
4 . 有人喜欢从图书馆借书看，也有人喜欢从书店买书来看。请以「本を借りるか買うか」为题，写一篇日语短文。
写作要点：
1.表明你的观点；
2.阐明持有这种观点的理由。
写作要求：
1.字数为300～350字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
5 . 高二学年马上就要结束了、你对日语学习应该也有比较明确的认识了、请你结合写作要点、以「わたしと日本語」为题、写一篇短文。
写作要点：
1.简述你的日语学习经历。
2.你认为日语学习怎么样、和英语相比哪个更难？难点在哪里？。
3.为了提高自己的日语能力、暑假期间你打算做些什么呢？
写作要求：
1. 字数为250~300字。
2. 格式正确、书写清楚。
3. 使用｢です・ます｣体。
6 . 假设你是一位老师，这是你面对班级同学的第一堂课。请做简单的自我介绍（不可出现真实姓名），并给同学们讲解清楚你的课堂纪律和对课程学习的要求。
写作要点：
1.简单的自我介绍（包括姓名、年龄、兴趣爱好等）。
2.讲清楚课堂纪律，比如上课不可以迟到、不可以大声说话、不可以吃零食等。
3.讲清楚对于课程学习的要求，比如要按时提交作业等。
写作要求：
1.字数为200～250字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
7 . 请从[私の一番仲のいい人」、「私の尊敬する人」、「私の好きな先生」中任选一题目，写一篇短文。
写作要点：
1.简单介绍这个人物
2.描述一件发生在你们之间的事情。
3.谈谈这位人物对你的影响。
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点：
1.起床和吃早饭的时间。
2.和谁做了什么。
3.晚上做了什么。
4.今后的计划。
注意事项 ：
1.字数为250～300字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
9 . 我们无法改变过去却能用勤奋和智慧创造美好，未来你对未来生活有着怎样的期待呢？请你以「未来の生活について」为题写一篇短文。
写作要点：
1.具体指出 1-2 件事畅想你未来的学习，工作和生活。
2.简单阐述为了未来的生活所做的努力。
写作要求：
1.字数为 300～350 字；
2.格式正确、书写清楚；
3.使用「です·ます」体。
10 . 从小到大，每个人都会收到各种礼物。礼物也许是友谊的象征，也许是幸福快乐的代表，而有时一份礼物也有着其他的含义。它或许代表着你人生的转折点，或许代表着对你的祝福、希望、鼓励。请以「プレゼント」为题，写一篇短文。
写作要点:
1.向别人介绍对自己而言最重要的礼物，并描述其特征。2.阐述自己得到这个礼物的契机。
3.谈谈自己得到这个礼物后的感受。
写作要求:
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
