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解析
| 共计 8 道试题
作文 | 适中(0.65) |
名校
1 . 请参考以下对话,以「お年玉について写一篇说明文。

劉:山田君、ここに書いてあるこれ、どういう意味。
山田:ああ、お年玉について調べた記事か。「お年玉」は、お正月に大人からもらうお金のことだよ。
劉:そうか。平均で1人2万5千円くらいもらっていると書いてあるよ。すごいね。
山田:えっ、ぼくはそんなにもらったことがないなあ。
劉:ゲームを買ったり、文房具を買ったりする人が多いようだね。
山田:うん。ぼくもそうだね。学校で使うペンとか、自分のほしいものを買うよ。
劉:あれ、これもすごく多いそうだよ。この読み方は……。
山田:「ちょきん」。お金を銀行に預けることを、「貯金する」と言うんだよ。
劉:なるほど。使って残ったお金を預ける人もいるし、もらったお年玉をそのまま全部預ける人もいるみたいだよ。山田君は?
山田:貯金なんかまったくしたことがないなあ。そう言えば、中国にもお年玉はあるの。

写作要求
1.字数为250~300字左右。
2.格式正确、书写清楚。
3.使用“です·ます”体。
作文 | 适中(0.65) |
名校
2 . 请以「私の町」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.简单介绍你生活的是怎样的地方。
2.你对现在生活的地方有什么想法和感受,以及原因。
写作要求:
1.字数300-350字.
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
2023-07-01更新 | 9次组卷 | 1卷引用:广东省珠海市第四中学2022-2023学年高三上学期开学摸底考试日语试题
作文 | 容易(0.94) |
名校

3 . 高中生活的每一天对于我们都有不同的意义,一定有给你留下深刻印象的一天。请以「忘れられない一日」为题写一篇短文。


写作要点:
1.简单描述令你难忘的一天。
2.谈谈你的感想。
写作要求:
1.字数为 200-250 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
4.上述要点在短文中要均有体现。
2023-06-08更新 | 6次组卷 | 1卷引用:广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二下学期期中考试日语试题
作文 | 适中(0.65) |

4 . 目前在中国乃至全世界,环境问题已经成为一个普遍性问题。水污染、全球变暖「地球温暖化」、垃圾处理等问题日渐严重。对此你想说什么。请以「環境保護」为题,发表你的观点。


写作要点:
1.简单描述一下现在地球的环境问题。
2.说明环境问题的危害。
3.你的看法及建议。
写作要求:
1.字数为 300~350。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です、ます”体。

5 . 从小到大,每个人都会收到各种礼物。礼物也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表,而有时一份礼物也有着其他的含义。它或许代表着你人生的转折点,或许代表着对你的祝福、希望、鼓励。请以「プレゼント」为题,写一篇短文。

写作要点:

1.向别人介绍对自己而言最重要的礼物,并描述其特征。
2.阐述自己得到这个礼物的契机。
3.谈谈自己得到这个礼物后的感受。
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です.ます」体。
6 . 有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢充满活力的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,也有人喜欢银装素裹的冬天。你喜欢什么季节?请以「私の好きな季節」为题,写一篇短文。
写作要点:

1.你喜欢哪个季节,这个季节有什么特点?

2.阐述自己喜欢这个季节的理由。

3.阐述自己的感想。


写作要求:

1.字数为300~ 350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用「です、ます」体。

7 . 2022女足亚洲杯决赛中,中国女足在落后两球的情况下,毫不气馁,奋起直追,最终以3:2的比分逆转韩国女足,时隔十六年重夺亚洲杯冠军。女足的精神值得我们每一个人学习。在紧张的高中生活中,你是否也有碰到困难或者遇到困扰的事情,这时,你是怎样去解决或突破的呢。请以「困った時」为题,写一篇日语短文。

写作要点:

1.简述一件你曾经遇到的困难或者感到困扰的事情。

2.说说你是怎么解决的。

3.简单总结我们遇到困难的时候应该怎么办。

写作要求:

1.字数为300~350字。

2.格式正确,书写清楚。

3.使用「です·ます」体。

2022-09-29更新 | 2次组卷 | 1卷引用:2022届广东省珠海市第二中学高三下学期3000分第四次考试日语试题

8 . 礼物能表达心意、传递祝福、增进感情等。在生活中,你一定也收到过你觉得珍贵的礼物吧。请以「大切なプレゼント」为题,写一篇短文。


写作要点:
1.对你来说重要的礼物是什么?
2.叙述这个礼物的来历以及它重要的原因。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确、书写清楚。
3.文章使用「です.ます」体。
共计 平均难度:一般