1 . 假如你是光明高中二年级（1）班学生王浩，已经学习日语两年。近期，你将参加一场中日高中生网上交流会。请写一篇自我介绍，内容包括：
1.自己的年龄、所属学校、年级和班级；
2.学习日语的时间和感受、自己的兴趣爱好；
3.想与日本高中学生交朋友的意愿。
注意：
1.字数 150 左右，开头已给出，不计入总字数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.文体要求使用「です」、「ます」体。
参考词组和句型：
1. ......高中                        ......高校
2. ......年级......班         ......年......組
3.学习......                          ......を勉強しています
4.感想                                      感想
5.对......感兴趣                    ......に興味を持っています
6.喜欢......                           ......が好きです
7.网络                                    インターネット
8.交流会                                 交流会
9.交朋友                                 友達を作ります
10.一起做......                    いっしょに......をします

自己紹介

はじめまして、                                                              

2 . 假如你是东华高中二年级学生王阳。暑假即将来临，请你根据以下内容要点，用日语写一篇暑假读书计划书。
内容要点：
1.选择阅读书目
2.制定读书时间
3.做摘抄
4.网上查资料
5.写读书心得体会
6.与同学交流感想
注意：
1.短文须包括表格中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.开头已给出，不计入总字数；
3.字数250左右；
4.文体要求使用「です」、「ます」体。
参考词汇：
1.书目 リスト   2.选择 選ぶ   3.时间表 スケジュール表   4.摘抄 抜き書きする
5.网络 インターネット   6.查资料 資料を調べる   7.心得体会　感想
8.交流 交流する

3 . 假如你是西山中学二年级学生王强。寒假即将来临，学校将组织学生开展假期志愿者活动，请你围绕“送教下乡”这一主题，根据以下内容要点，用日语写一份志愿者活动计划。

内容要点	1.学习资源相赠	2.学科知识讲授
	3.生活常识普及	4.体育专项训练
	5.才艺培养	6.信息技术介绍
	7.学情调查	8.心理健康讲座

注意:
1.文章须包括表格中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.开头已给出，不计入总字数；
3.字数 250 左右；
4.文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇:
1.捐赠- 寄付する                         2.体育用品- 体育用具
3.教语文 -- 国語を教える                    4.教数学 - 数学教える

4 . 假如你是东华高中二年级学生陈敏，日本青丰高中的访问团将到你校交流。你将作为东华高中的学生代表向访问团介绍东华高中学生们的课外生活。请你根据以下信息，写一篇介绍。

具体内容
注意:
1.短文须包括表格中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；2.开头和结尾已给出，不计入总词数；3.词数100左右；4.文体要求使用「です」、「ます」体。
参考词汇:
1.运动——スポ一ツ        2.旅行——旅行する
3.听音乐——音楽を聞く       4.画画——絵を描く
5.读书——本を読む               6.摄影——撮影する
7.集邮——切手を集める       8.做饭——料理を作る

訪問団の皆様
東華高校へようこそいらっしゃいます。陳敏と申します。これから、東華高校の学生を代表して、暇な時間の生活を紹介させていただきます。                             

                                                                               

                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
以上です。ご清聴ありがとうございます。

5 . 假如你是在日本留学的大学生罗芳，从昨晚开始你身体不适。所以今天一早你写了一封邮件给同班同学佐藤玲，请她代你向日语课的山下老师请假。请根据以下内容要点，用日语完成这封邮件。

内容要点：
1.从昨晚开始头痛、发烧；
2.现在要去医院，所以早上的日语课要请假；
3.下午回学校后上日语课。
注意：
1.短文必须包括要点中所有信息，可适当增加细节，以使行文连贯；
2.开头和结尾已给出，不计入总词数；
3.词数100左右；
4.文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇：
1.头痛--頭がいたい                                        2.发烧--熱が出る
3.医院--病院                                      　　　 4.日语课---日本語の授業
5.上午--午前                                   　　　　 6.下午―午後
7.请假（不上课）―授業を休む                 　 8.转达-伝える
***********************************************************************
佐藤さん
おはようございます。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ではよろしくお願いします。

6 . 假如你是王平，某外国语学校的高中生，请根据以下内容要点，用日语写一篇日记。
内容要点：
1. 时间：5月20日，星期日
2. 天气：晴
3.主要活动：早上7点起床，洗脸刷牙后7:30吃早餐；8：00和朋友小韩一起去打网球；中午12:00和小韩在餐厅吃四川菜，四川菜又好吃又便宜；下午和小韩看日本电影。电影很有趣；下午5:00回家和妈妈一起做晚饭；吃完晚饭后学习数学和英语；晚上10：00洗澡后睡觉；
注意：
1.词数100左右；
2. 日记须包括所有要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已经给出，不计入总词数；
4.文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇：
1.起床----- 起きる                                                  　2.洗脸------------顔を洗う
3.刷牙---- 歯を磨く                                                     4.早餐--------朝ご飯
5.打网球-----テニスをする                                           6.餐厅--------レストラン
7.四川菜-----四川料理                                                  8.有趣-------面白い
9.做晚饭----晩ご飯を作る                                             10.洗澡------お風呂うに入る
11.睡觉-----寝る

7 . 假如你是张铭，是一名高二的学生。上周随所在学校的赴日交流访问团到日本东京进行了为期一周的访问。交流活动期间，去中山健先生家体验了一天的生活。回国后，想写一封信给中山先生，对他们一家的热情接待表示感谢。请根据以下内容要点，用日语写一封感谢信。

内容要点：
     1.中山先生一家带你去了上野动物园，观看了很多动物；
     2.去上野公园欣赏了盛开的樱花；
     3.品尝了日本料理，例如寿司、生鱼片等等；
     4.与中山先生一家度过了十分愉快的一天；
     5.表示感谢。
注意：
     1.短文须包括所有内容要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
     2.开头和结尾已给出，不计入总词数；
     3.词数100左右；
     4.文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇：
   1.上野动物园—上野動物園                                          2.上野公园---上野公園
   3.熊猫—パンダ                                                             4.动物----動物
   5.樱花绽放----桜の花が咲く                                         　 6.赏花---花見
   7.生鱼片---刺身                                                          　 8.吃---食べる
   9.谢谢大家的盛情款待---皆様の心のこもったおもてなしをいただき、ありがとうござます。
　参考格式：
中山　健様
拝啓
　今、中国でいろいろな花が咲いて、美しい季節です。　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
では、またお会いできる日を楽しみにしております。　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 敬具     
　　　　　　　　　　                                  　　　　3月26日
　　　　　　　　　　　　                                  　　張 銘

8 . 日本大阪大学即将组织一个日语暑期夏令营活动，目前正在中国招募夏令营参加者，假定你是王敏，请根据以下表格内容，给大阪大学国际交流处写一封自我推荐信。

个人信息

姓名       年龄   学校

王敏     16       北京市希望高中

兴趣爱好
       日本动漫、日本小说、网球、吉他等
语言能力
       日语口语能力较强
加入动机
       提高日语水平，体验留学生活
注意：
1.词数200字以上；
2.可适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已给出，不计入总词数；
4. 文体要求使用「です」「ます」体。
参考词汇：
1.高中--高校                                      　　 2.兴趣爱好--趣味
3.看动漫--アニメをみる                              4.看小说--小説を読む
5.网球--テニス                                 　　　6.弹吉他―ギターを弾く
7.喜欢―好き                 　　　　　　　　   8.口语-会話
9.提高日语水平--日本語の能力を高める
10.体验留学生活--留学生活を体験する
***********************************************************************
大阪大学国際課の方
はじめまして、王敏です。どうぞよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿では、お返事を待っています＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7月8日＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿王敏＿＿＿＿