1 . 假如下周日是你母亲的生日，你打算怎么为母亲庆祝生日呢?请以「母の诞生日」为题写一篇短文。
写作要点:
1.请简要描述一下你的母亲:
2.叙述你打算如何给母亲过生日。
参考词汇:
優しい きれい ケーキ プレゼント 誕生パーティー
記念 ピアノを弾く 家族 おいしい料理 感謝する気持ち
写作要求:
1.字数为 230~280 字:
2.格式正确，书写清楚:
3.使用「です・ます」体
注意:
1.作文中不允许出现与考生本人相关的真实信息:
2.“写作要点”中的“参考词汇”仅供参考。
写作要点:
1.请简要描述一下你的母亲:
2.叙述你打算如何给母亲过生日。
参考词汇:
優しい きれい ケーキ プレゼント 誕生パーティー
記念 ピアノを弾く 家族 おいしい料理 感謝する気持ち
写作要求:
1.字数为 230~280 字:
2.格式正确，书写清楚:
3.使用「です・ます」体
注意:
1.作文中不允许出现与考生本人相关的真实信息:
2.“写作要点”中的“参考词汇”仅供参考。
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2 . 人们的兴趣爱好各种各样，请你根据自身的兴趣愛好，以「私の趣味」为题写一篇短文。
写作要点
1.介绍你的兴好；
2.兴趣爱好产生的契机；
3.兴趣爱好有何积极意义。
参考词汇
音楽 映画 旅行 運転 切手 山登り 好き ピアノ 楽しむ 喜ぶ
写真 いろいろ
参考句型
私の趣味は~ことです。/わたしには~という趣味があります。
~がきっかけです。/~をきっかけに
(時を表す)~の時/~のころから
(理由を表す)~からです。/それで
写作要求
1.字数为220~280字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
注意
1.短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
2.“写作要点”中的“参考词汇”和“参考句型”仅供参考。
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3 . 高中阶段的学习生活既紧张又充满了青春的活力。休息日我们也应该有各种各样的活动。
请以「休みの日に」为题写一篇短文。
写作要点:
1.休息日一般你是如何度过的
2.叙述你的心情或感想。
参考词汇:
活動 参加 スポーツ 好き 映画
健康 豊か おもしろい 視野
写作要求:
1.字数为 230~280字:
2.格式正确，书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
注意:
1.作文中不允许出现与考生本人相关的真实信息:
2.“写作要点”中的“参考词汇”仅供参考。
请以「休みの日に」为题写一篇短文。
写作要点:
1.休息日一般你是如何度过的
2.叙述你的心情或感想。
参考词汇:
活動 参加 スポーツ 好き 映画
健康 豊か おもしろい 視野
写作要求:
1.字数为 230~280字:
2.格式正确，书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
注意:
1.作文中不允许出现与考生本人相关的真实信息:
2.“写作要点”中的“参考词汇”仅供参考。
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4 . (请考生在答题卡上作答)
第四部分 写作(满分20分)
再过几个月即将结束愉快的高中学习生活。假如你是程斌，请以「張先生への手紙」为题写一封信。
写作要点:
1.汇报近况和今后的打算等;
2.表达对老师的感谢。
参考词汇:
勉強 運動 将来 頑張る 教える 充実する
楽しい 忙しい 難しい 一生懸命
参考句子:
寒い日が続いていますが、お元気でしょうか
どうぞお元気でお過ごしください。 / ご家族の皆樣にもよるしくお願いいたします。
写作要求:
1.字数为220-280字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です·ます」体
注意:
1.信中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名、住址等信息
2.“写作要点”中的“参考词汇”和“参考句子”仅供参考。
張先生
第四部分 写作(满分20分)
再过几个月即将结束愉快的高中学习生活。假如你是程斌，请以「張先生への手紙」为题写一封信。
写作要点:
1.汇报近况和今后的打算等;
2.表达对老师的感谢。
参考词汇:
勉強 運動 将来 頑張る 教える 充実する
楽しい 忙しい 難しい 一生懸命
参考句子:
寒い日が続いていますが、お元気でしょうか
どうぞお元気でお過ごしください。 / ご家族の皆樣にもよるしくお願いいたします。
写作要求:
1.字数为220-280字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です·ます」体
注意:
1.信中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名、住址等信息
2.“写作要点”中的“参考词汇”和“参考句子”仅供参考。
張先生への手紙
張先生
1月8日 程斌
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5 . 每个人都有一个温馨幸福的家庭，请你以「私の家族」为题写一篇短文
写作要点:
1.分别介绍家庭成员;
2.对家人的感情等。
参考词:
両親 会社 銀行 学校 料理 旅行 働<
作る 教える 上手 好き 幸せ まじめ 美味しい
参考句型:
私の家族は~人です。~と~がいます。
私たちは~に住んでいます。~てくれます/~てもらいます。
写作要求:
1.字数为220-280 字;
2.格式正确，书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
注意:
1.短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名、住址等信息
2.“写作要点”中的“参考词汇”和“参考句型”仅供参考。
写作要点:
1.分别介绍家庭成员;
2.对家人的感情等。
参考词:
両親 会社 銀行 学校 料理 旅行 働<
作る 教える 上手 好き 幸せ まじめ 美味しい
参考句型:
私の家族は~人です。~と~がいます。
私たちは~に住んでいます。~てくれます/~てもらいます。
写作要求:
1.字数为220-280 字;
2.格式正确，书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
注意:
1.短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名、住址等信息
2.“写作要点”中的“参考词汇”和“参考句型”仅供参考。
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6 . 而今正是少年时，想必大家忍不住也会对未来有所憧憬，对未来的生活有过想象。请以「十年後の私」为题写一篇短文。
写作要点：
1、十年后的你会是什么样的呢？
2、聊聊想象中十年后的你会有怎样的生活经历？
3、对十年后的自己或十年后的生活有什么想说的吗？
写作要求：
1、字数220～280个字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。
注意：
1、短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
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7 . 世界上没有两片相同的树叶，每个人都是与众不同的。那么对于重要之物的见解，也因人而异了。如果是你的话，你会觉得什么是自己的宝贵之物呢？请以「私の
」为题写一篇短文。
写作要点：
1、你觉得什么才是你的宝物？
2、你的宝物是什么？
3、为什么觉得“它”是你的宝物？
写作要求：
1、字数220～280个字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。
注意：
1、短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
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8 . 家乡或许并不完美，但我们依然深深眷恋着它。请你以「私の故郷」为题写一篇短文介绍你的家乡。
写作要点：
1、描写你的家乡是个什么样的地方。（请勿出现具体地名）
2、介绍家乡的特点、特色。
3、你对家乡今后的发展有什么期望？
写作要求：
1、字数220～280个字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。
注意：
短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
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9 . 回忆是能表现我们向往美好生活的一种好的心理反馈。请以「私の思い出」为题写一篇短文。
写作要点：
1、 回忆你所做过的一件事（如旅行、运动会等）；
2、 简单描述自己当时的感受；
3、 说说这段回忆对你的特别意义。
写作要求：
1、 字数220～280个字。
2、 格式正确，书写清楚。
3、 使用「です・ます」体。
注意：
1、短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
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10 . 小时候，大人们常常会问“你的梦想是什么”。如今长大了，你还记得自己儿时的梦想是什么吗？请以「子供の時の夢」为题写一篇短文。
写作要点：
1、介绍你小时候的梦想是什么？
2、随着成长，小时候的梦想现在是否有改变？改变或没改变的原因是什么？
3、为了实现这个梦想现在的你将怎么做？
写作要求：
1、字数220～280个字。
2、格式正确，书写清楚。
3、使用「です・ます」体。
注意：
1、短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和地名等信息。
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