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解析
| 共计 11 道试题
1 . 请以「友達への手紙」为题,写一篇日语短文。文中不得出现个人真实信息(如姓名等),若需要出现人名,请用“A さん、B さん…”代替,若需要出现具体的地名请自拟;
写作要求:
1.字数150~200字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」
2 . 请以「高校生活の一日」为题,写一篇日语短文,介绍你高中生活的一天。
写作要求:

1.字数300~350字;

2.格式正确,书写清楚;

3.使用「です・ます」体。

2024-01-11更新 | 5次组卷 | 1卷引用:山西省联合考试2022-2023学年高一上学期8月月考日语试题
3 . 请以「私の趣味」为题,写一篇日语短文
写作要求:
1.字数200~250字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体。
2024-01-11更新 | 16次组卷 | 1卷引用:山西省忻州市2022-2023学年高一上学期9月月考日语试卷《新编日语》
4 . 暑假结束后我们升入了高二年级,有的人长高了,有的人成绩变好了。甚至学习的场也变到了其他的教室。在我们的生活中随时都在发生着变化,等等请结合自己的实际状况,以「今のわたし」为题写一篇短文。
写作要点:
1.简述暑假做过的事情。
2.结合材料写出自己的一些变化。
3.总结全文。
4.字数为 150-200 字。
2023-08-06更新 | 7次组卷 | 1卷引用:山西省三市2022-2023学年高二上学期9月月考日语试题
5 . 智能手机越来越普及对我们的生活和学习带来很多影响。国家教育部发文规定原则上不允许中小学学生将手机带入校园。对此规定你有什么看法?请以「携帯は校内に持ち込み禁止について」 为题写一篇短文。
写作要点:
1.简述手机对我们生活带来的影响。
2.表明你的看法。
3.说明你的理由。
写作要求:
1.字数为 300~350 字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です、ます」 体。
2023-07-26更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2022届山西省高三3月月考日语试题
6 . 假如你是李华,你收到了来自东京的朋友番匠的邮件,她计划这个月来中国旅游,希望你能给她提供一些有用的信息,请以「番匠さんへのメール」为题,给她回一封电子邮件。

写作要点:
①写出开头和结束语。
②根据来信回答你所推荐的事物。
③表达你可以和她一起去旅行或解答任何问题。
写作要求:
①字数为 250~350 字。
②格式正确,书写清晰。
③使用「です・ます」体。
以下为你收到的邮件
李さんへ
お久しぶりです。番匠です。10月になって、天気が涼しくなりましたが、お元気ですか。
実は今月、中国へ旅行に行きたいんですが、どこがいいか全然わからないので、連絡しました。どんな町がいいか、どんなスポット(景点)がいいか、何かおいしいものがあるか、いろいろ教えてもいいですか。
よろしくお願いします。
番匠美咲
2022 年 10 月 20 日
2023-07-06更新 | 7次组卷 | 1卷引用:山西省2022-2023学年高二10月省级联考日语试题

7 . 现在的高中学校里面既有走读生(通学生),也有寄宿生(寄宿生)。走读和寄宿各有利弊。你认为高中生是走读好还是寄宿好?请以「通学と寄宿について」为题,写一篇短文。

写作要点:     
1.表明你的观点     
2.阐明持有这种观点的理由     
3.总结全文     
写作要求:     
1.字数为300-350字。
2.格式正确、书写清楚。
3.使用「です・ます」体。

8 . 回忆所学习过的所有内容,请以「学校の食堂」为题,写一篇日语短文。

写作要点:

1.做简单的自我介绍。

2.简单介绍学校食堂的位置。

3.写出你喜欢在哪一层吃饭。

写作要求:

1.字数为100-150字

1.格式正确,书写清晰

3.使用[です・ます]

2023-03-13更新 | 5次组卷 | 1卷引用:山西临汾同盛实验中学2021-2022学年高一3月教学质量检测日语试题
9 .        假设你现在已经考上了大学,在大学里渡过着每一天。现在你打算向你的朋友或家人介绍你现在的大学生活,告诉他们学校的样子,自己打工的生活以及新朋友都有些什么样的人。请以“私の大学生活”为题写一篇200字的短文。
写作要点:①介绍校园中的事物。
②介绍自己的工作内容。
③介绍新朋友的人物特征。
2023-03-07更新 | 3次组卷 | 1卷引用:山西临汾同盛实验中学2022-2023学年高三8月月考日语试题(32课止)

10 . 在人们的生活中,旅行既能愉悦身心,也能开阔眼界。在7年级课本的学习过程中,巴特尔利用相册向朋友们介绍了他去旅行时的经历。这次请你以“私の旅行”为题,向大家介绍你旅行过的地方。

どこへ行きましたか 何がありましたか
誰と行きましたか 何をしましたか
何で行きましたか どうでしたか

写作要点:

1.做简单的自我介绍。

2.以表格内容为基础介绍你旅行的内容,必须出现所有要点。

3.总结全文并表达感谢。

写作要求:

1.字数为100-150字

2.格式正确,书写清晰

3.使用[です・ます]体

共计 平均难度:一般