1 . 请以“今年の夏休み”为题，把你今年的暑假生活用日语记录下来，写一篇日语短文。
写作要点：
1.请举例介绍你的暑假生活。
2.谈谈你的感受。
写作要求：
1.文中不得出现真实姓名（如姓名、学校等），若需要出现人名，请用“王さん、山田さん”等代替，若需要出现具体的地名请自拟。
2.字数为 200 字~250 字，使用｢です・ます｣体。
3.语法准确，语义连贯，格式正确，书写工整。

3 . 假如你是王文，新年伊始，你的日本好友青木从日本给你寄来了年賀状，请你也给青木写一封回信。
写作要点：
1.写出你对青木新年的祝福。
2.简单介绍中日新年的习俗等差异。
写作要求：
1.字数为200~250字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。

4 . 据央视新闻报道.近年来.每到寒暑假、毕业季.都会出现学生扎堆整容的现象.00 后已经成为了医美消费的主力军。请你以「整形について」为题写篇短文.阐述你的看法。
写作要点：
1. 请简述当前整容现象。
2. 表达你的观点并陈述理由。
写作要求：
1. 字数为 300～350 字。
2. 格式正确.书写清楚。
3. 使用「です.ます」体。

5 . 日常生活中，你经常运动吗？请以「好きなスポーツ」为题，介绍一个你喜欢的运动项目。

写作要点：
1.为什么喜欢？
2.给你带来什么样的好处或改变？
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。

6 . 请以「資源を大切にしよう」为题，写一篇文章。

写作要点：

1.为什么要这样做？

2.具体怎样做。

写作要求：

1.字数为 300-350 字；

2.格式正确，书写清楚；

3.使用「です・ます」体。

7 . 生而为人.我们应感谢父母的生养之恩、感谢恩师的不吝教导、感激朋友的互帮互助。感恩.是一种品德.也是一种为人之道。请以「一番感謝したい人」为题.写一篇短文。
写作要点：
1.你最想感谢的人是谁。
2. 陈述你感谢他（她）的原因。
3.总结全文。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です.ます」体。

8 . 在我们成长的过程中.可以说父母、学校的老师等都是我们的“教育者”.会告诉我们什么该做什么不该做。你认为一名合格的“教育者”应该具备什么样的品质呢？请以「子どもにとって望ましい教育者」为题.写一篇短文。
写作要点：
1.写出什么样的人适合做教育者。
2.说出你的理由。
3.总结全文.阐述你的观点。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です.ます」体。

9 . 2022 年日本某网络公司，对日本 1337 名高中生的暑假作业完成方式展开了调查，下表是调查的统计结果：

请根据图表所提供的信息以及及写作要点，以「夏休みの宿題の進め方について」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验，阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。

10 . 李华是某高中三年级的学生，马上就要进入高考总复习，他学习刻苦，日语成绩却没什么起色，他很苦恼。同样作为日语学习者的你，有什么好的学习方法呢？请你以「私の日本語の勉強方法」为题，写一篇日语短文，介绍你的学习方法。

写作要点：
1.你学习日语的契机。
2.目前为止你的日语学习方法。
3.你的学习成效。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。