1 . “冬去春来，孕育万千希望:朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会，召开高考百日冲刺誓师大会，抒发我们的满腔豪情，展望英好的明天。一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了1一百天，可以突飞猛进:一百天，可以收获累累：一百天，可以创造奇迹：一百天，可以铸就辉煌！”
以上是光明中学高三年级的百日誓师大会主持词，假如你是该校高三学生李明，将作为优秀学生在大会上进行演讲。请以「自分のために戦おう」为题写一篇演讲稿。
写作要点：1.感谢给予自己支持和帮助的父母、老师、同学。
2.回忆自己为高考而做出的努力（举出一件具体事例）
3.激励大家一起为最后一百天共同努力。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
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名校
2 . 以「休みの一日」为题，写一篇作文。
写作要点：
1.如何整体形容自己休息的一天？
2.休息的一天里简单说介绍下做了什么？
3.对自己休息的一天持有什么情感？
要求：
写作要点：
1.如何整体形容自己休息的一天？
2.休息的一天里简单说介绍下做了什么？
3.对自己休息的一天持有什么情感？
要求：
1.字数：200--250字。
2.语法准确，语义连贯，格式正确，书写工整。
3.文中不得出现真实信息。
4.活用学过的N/形1/形2/动词谓语从句。
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3 . 在中国和日本都有“千里之行，始于足下”这句谚语。比喻做事的成功在于由小到大、由少到多的逐步积累。任何事情的成功，都源于从小处做起，一步一个脚印，不断地积累，坚持不懈，大概这就是成功的秘诀。请以“千里の道も一歩から”为题写一篇作文。
写作要点：1.简要阐述你对此的看法和理由。
2.从你的角度谈谈应该如何做。
写作要求：
1.字数为 300～350 字：
2.格式正确，书写清楚：
3.使用“です・ます”体。
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4 . 以“買い物”为题，写一篇作文。
1、写作要点：
(1)包含对购物场所的描述
(2)对购买物品的描述
(3)本次购物的体会等
2、写作要求
(1)字数为150-200字。
(2)使用「です、ます」体。
(3)不要出现真实姓名和学校名等。
(4)作文请写在答题卡上，写在试卷上不计分。
1、写作要点：
(1)包含对购物场所的描述
(2)对购买物品的描述
(3)本次购物的体会等
2、写作要求
(1)字数为150-200字。
(2)使用「です、ます」体。
(3)不要出现真实姓名和学校名等。
(4)作文请写在答题卡上，写在试卷上不计分。
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5 . 大自然是我们人类赖以生存和发展的基础。随着社会、经济的发展自然环境遭受到了很大的破坏,保护自然成了人类共同的使命和课题。以「自然を守りましょう」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.说说大自然与人类的关系。
2谈谈你对保护大自然的看法。
3.叙述为保护大自然我们能做的事情。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
写作要点:
1.说说大自然与人类的关系。
2谈谈你对保护大自然的看法。
3.叙述为保护大自然我们能做的事情。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
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名校
6 . 请以「中国」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1.这是一个怎么样的国家（経済・面積）。
2.四季的变化和有着怎么样的风景。
3.身在这样的国家你有着怎么样的骄傲。
补充：N（人）+にとって：对…来说
N+として 作为… 誇り（骄傲/自豪）感ずる（感到）
写作要求:
1.字数为200～250字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
4.杜绝抄袭阅读理解。
写作要点:
1.这是一个怎么样的国家（経済・面積）。
2.四季的变化和有着怎么样的风景。
3.身在这样的国家你有着怎么样的骄傲。
补充：N（人）+にとって：对…来说
N+として 作为… 誇り（骄傲/自豪）感ずる（感到）
写作要求:
1.字数为200～250字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
4.杜绝抄袭阅读理解。
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名校
7 . 如今垃圾多了，我们的地球变得越来越脏。请以「ゴミ問題について」为题，按照下面的内容提示要求写一篇日语短文。
内容提示：
1.在你的学校有关于垃圾问题的活动吗？都有什么样的活动？
2.谈谈你对垃圾问题的认识。
3.说说为解决垃圾问题，你认为自己可以做些什么。
写作要求：
1.文中不得出现个人的真实信息（如姓名、学校等），若需要出现人名，请用「Aさん、Bさん……」代替，若需要出现具体的地名请自拟。
2.字数280字～320字，用「です、ます」体。
3.语法准确，语义连贯，语句通顺，书写工整。
内容提示：
1.在你的学校有关于垃圾问题的活动吗？都有什么样的活动？
2.谈谈你对垃圾问题的认识。
3.说说为解决垃圾问题，你认为自己可以做些什么。
写作要求：
1.文中不得出现个人的真实信息（如姓名、学校等），若需要出现人名，请用「Aさん、Bさん……」代替，若需要出现具体的地名请自拟。
2.字数280字～320字，用「です、ます」体。
3.语法准确，语义连贯，语句通顺，书写工整。
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名校
8 . 假如你是李明，下周五你所在的小组将举办派对，请你给小组成员村上发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并告知他田中老师也会来参加这次活动。
注意：
1.字数80-120字；
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です・ます」体
注意：
1.字数80-120字；
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です・ます」体
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名校
9 . 以（夏休みの思い出）为题，写一篇短文。
写作要点：1.介绍事情的整个经过
2.留下深刻印象的原因
3.对这件事情的感悟。
写作要点：1.字数为250—300字
2.格式正确、书写清楚
3.使用（です、ます）体。
写作要点：1.介绍事情的整个经过
2.留下深刻印象的原因
3.对这件事情的感悟。
写作要点：1.字数为250—300字
2.格式正确、书写清楚
3.使用（です、ます）体。
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名校
10 . 每个人都应该对自己的未来有所规划。假如你现在大学毕业，你会选择开始工作?考研究生?又或是考公务员?还是有其他的想法呢? 请以「大学を卒業したら」为题目写一篇日语短文，和大家分享一下你对未来的规划吧。
写作要点：1、描述一下你对将来的规划。
2、说明你的理由以及为此你会做什么样的准备。
写作要求：
1.字数为300字--350字左右。
2、格式正确，书写清楚。
3.使用「ます、です」体。
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2024-03-23更新
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11次组卷
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2卷引用：2024届山东省济南市高三下学期一模日语试题
