1 . 随着人工智能的迅速发展,人类的生活也发生了巨大的变化。人工智能在给我们生活带来便利的同时,也引发了人们的焦虑。请结合自己的生活经历,描述人工智能给我们的生活带来的影响或变化,以及你对人工智能的看法。请以「人工知能について」为题,写一篇短文。
じんこうちのう:人工智能内容包括:
(1)请简述人工智能的发展背景或者状况;
(2)简述人工智能发展给我们带来的影响(利弊);
(3)对当前人工智能快速发展的状况简述自己的意见或者建议。
注意:
(1)字数280-320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です.ます」体。
请以「原発処理水排出について」为题,写一篇日语短文。
参考词汇:
核废水:原発処理水(げんぱつしょりすい)
排放:放出(ほうしゅつ)
核辐射:放射性(ほうしゃせいこうかぶつ)
有害物质:有害物質(ゆうがいぶしつ)
生态环境:生態系(せいたいけい)
基因变异:遺伝子変異(いてんしへんい)
DNA:遺伝子(いでんし)
细胞:細胞(さいぼう)
癌症:癌(がん)
渔民:漁業者(ぎょぎょうしゃ)
太陽エネルギー:太阳能
風力エネルギ:风能
写作要点:
1.简述你对核废水事件的看法。
2.排放核废水会带来什么影响。
3.作为人类的我们能采取什么措施。
写作要求:
1.字数为300—350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です·ます”体。
3 . 在人生的路上,我们都或多或少得到别人的帮助,感受到他人的善意,根据以下的写作要点,以「XXに感謝したい」为题,写一篇作文。
写作要点:1.你要感谢的人是谁;
2.他是如何帮助或者感动你的;
3.你想通过什么方式感谢他。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
4 . 假如你是李明,你的日本笔友山田暑假要来中国旅游,想请你推荐旅游地点。请用日语给他回一封邮件。
写作要点:
1.推荐的旅游地点。
2.推荐的理由。
3.注意事项。
写作要求:
1.上述各要点在文中均要有所体现。
2.字数为300~~350 字。
3.格式正确,书写清楚。
4.使用“です.ます”体。
5 . 假如你叫于洋,刚考上一所理想的大学。現在母校邀清你作为优秀毕业生代表,为老师和学弟学妹们进行一篇「私の生い立ち」为题的演讲。请你用日语完成这篇演讲稿。
写作要点:
1、向母校的老师和同学问好、简单介绍自己。
2、介绍自己在学习方面的经验;面対困和挫折时的态度。
3、对于母校的感谢。
写作要求:
1、字数为300~350字。
2、格式正确,书写清楚。
3、使用「です・ます」体。
6 . 进入大学以后,人生仍会面临许多难关。对很多人而言.下ー个大难关恐怕就是就业活 动。为此.趁在大学学习期间获取某些职业资格的学生越来越多。请根据下面的写作要点.以 「就職に役立つ職業資格」为题,写ー篇短文。
写作要点:
1.说明一下就业活动时,职业资格为什么变得很重要?
2.列举一下有些什么样的职业资格。
3.叙述一下你打算将来获取什么样的职业资格。
写作要求:
1.字数为300〜350字。
2.格式正确.书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
7 . 中国是有着悠久历史,深厚文化底蕴的文明古国。中国文化、中华文明处处彰显着独树一帜、别具一格的魅力,自古以来,在世界范围内有着深刻的影响。作为高中生,我们学习外语,更要坚信“中国文化自信”,用外语向世界“讲好中国故事”,“发扬中华文明”。请你以“中国文化への自信”为题,写一篇作文。
写作要点:
1.阐述你对“中国文化自信”的理解。
2.举例说明你所理解的“中国文化自信”。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
写作要点:
1.写出你生活的改变或现在的情况;
2.劝告田中也要做好个人防护、避免感染(例如:戴口罩、不聚集等)
3.作为一名高三学生,谈谈你的感想
写作要求:
1.字数为200~250字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
参考单词:
新型冠状病毒:新型コロナウィルス 戴口罩:マスクをする
用肥皂洗手:石けんで手を洗う 避免感染:伝染・感染を避ける
不聚集:集まりません
请你以「横たわることについて」为题,写一篇日语短文。
写作要点:
1.你赞成躺平的观念吗?
2.说出赞成或反对的理由。
3.不得抄写试题卷中的阅读原文。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。