1 . 生活中虽处处可见模仿.但有的人坚持“我就是我”绝不去模仿别人。其实每一个人从小就会模仿.一切学习都是从模仿开始的.模仿为继承和创造提供了坚实的基石，善于模仿也能带来更好的成长。请你以「真似をすることによる成長」为题写一篇短文
写作要点：
1.列举你通过模仿带来成长的经历。
2.你认为应该怎样去模仿，模仿过程中需要注意什么？
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用です、ます体。
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2 . 随着经济和社会的发展，我们的家乡方方面面都发生了变化。
请以「故郷の変化について」为题写一篇作文，讲述自己家乡在近十年间发生的变化。
写作要点：
1.从饮食习惯、消费习惯、环境等方面说明近十年家乡的变化。
2.谈一谈你对这些变化的看法。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
请以「故郷の変化について」为题写一篇作文，讲述自己家乡在近十年间发生的变化。
写作要点：
1.从饮食习惯、消费习惯、环境等方面说明近十年家乡的变化。
2.谈一谈你对这些变化的看法。
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
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名校
3 . 忙碌又充实的高中生活是丰富多彩的. 有的让人高兴. 有的让人沮丧. 有的让人感动等等。你曾经印象最深的一件事情是什么？请以「高校生活で一番印象に残っていること」为题. 写一篇短文。
写作要点：
1. 叙述一件自己在高中生活中印象最深的事情。
2. 阐述印象最深的原因。
3. 阐述自己由此得到的启发和感想等。
写作要求：
1. 字数为 300～350 字。
2. 格式正确. 书写清楚。
3. 使用「です.ます」体。
4. 文中不能出现具体的人名、地名和学校名。
写作要点：
1. 叙述一件自己在高中生活中印象最深的事情。
2. 阐述印象最深的原因。
3. 阐述自己由此得到的启发和感想等。
写作要求：
1. 字数为 300～350 字。
2. 格式正确. 书写清楚。
3. 使用「です.ます」体。
4. 文中不能出现具体的人名、地名和学校名。
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2023-07-28更新
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13次组卷
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3卷引用：浙江省TZJ台州区域2023-2024学年高三下学期3月大联考日语试卷
4 . 请以「自信をくれた宝物」为题，写一篇日语短文。
写作内容：
1.写出给予你自信的宝物。
2. 该宝物如何给予你自信。
写作要求：
1. 字数 300～350 字。
2.使用「です・ます」体。
3.格式正确，书写清楚。
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2023-07-25更新
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17次组卷
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2卷引用：河南省信阳市2022-2023学年高中毕业班阶段性测试（五）日语试题
5 . 我们在生活、学习中会遇到各种困难,相信我们都有战胜过困难的经验。请以「困難を乗り越えた経験」为题写一篇日语短文,介绍自己战胜困难的经验。
写作要点:1.回顾自己遇到过的困难。
2.谈谈是如何战胜困难的。
3.战胜困难后的心得体会。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
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2023-07-25更新
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16次组卷
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2卷引用：浙江省G7联盟2023-2024学年高三下学期3月联考日语试题
名校
6 . 我们生活当中有很多感动的事情，这个感动可能很大也可能很小，请以「感動なこと」为题写一篇短文。
写作要点：
1.简单描述让你感动的事件。
2.你感动的理由。
写作要求：
1.字数为 200～300 字。
2.格式正确，书写清楚。不得出现自己真实学校、姓名等信息。不得抄袭阅读。
3.使用「です·ます」体。
写作要点：
1.简单描述让你感动的事件。
2.你感动的理由。
写作要求：
1.字数为 200～300 字。
2.格式正确，书写清楚。不得出现自己真实学校、姓名等信息。不得抄袭阅读。
3.使用「です·ます」体。
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7 . 请以【旅行】为题，写一篇短文。
写作要点：
1.文章中不可出现真实人名。
2.说说你去过的地方。
3.具体叙述一下在旅游地你都做了什么。
写作要求：
1.字数为 150～200 字。
2.格式正确，书写规范。
3.用「です、ます」体。
写作要点：
1.文章中不可出现真实人名。
2.说说你去过的地方。
3.具体叙述一下在旅游地你都做了什么。
写作要求：
1.字数为 150～200 字。
2.格式正确，书写规范。
3.用「です、ます」体。
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8 . 题目「私の一日」
写作要求：
1.字数为100—150字
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です」「ます」体。
写作要求：
1.字数为100—150字
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です」「ます」体。
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9 . 2022年日本某网络公司，对日本1337名高中生的暑假作业完成方式展开了调查，下表是调查的统计结果：
请根据图表所提供的信息以及写作要点，以「夏休みの宿題の進め方について」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验，阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
夏休み始めのうちに全部終わらせる | 40.2％ |
計画的に毎日少しずつやる | 49.3％ |
計画無しで最後に慌ててやる | 6.4％ |
全部終わらせないまま新学期を迎える | 4.1％ |
写作要点：
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验，阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
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2023-07-05更新
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19次组卷
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2卷引用：广东省百校联盟2022-2023学年高三上学期11月综合能力测试（三）日语试卷
10 . 题目：「わたしの友達」
我们的成长过程中少不了朋友的陪伴，给你印象最深的朋友是哪一位呢？他是什么样的人？你们是如何相处的呢？
写作要点：
1.文章中不可出现真实人名；
2.描述人物外貌和性格：
3.具体叙述一件所描写人物让你印象深刻的事。
写作要求：
1.字数为150——200字：
2.格式正确，书写规范：
3.用です、ます体。
我们的成长过程中少不了朋友的陪伴，给你印象最深的朋友是哪一位呢？他是什么样的人？你们是如何相处的呢？
写作要点：
1.文章中不可出现真实人名；
2.描述人物外貌和性格：
3.具体叙述一件所描写人物让你印象深刻的事。
写作要求：
1.字数为150——200字：
2.格式正确，书写规范：
3.用です、ます体。
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