1 . 在人生的每一个阶段，我们都会遇到不同的人，遇到不同的事。父母叮嘱我们注意身体，老师常提醒我们反省错误，朋友总是鼓励我们勇敢尝试。那么，对你来说，最难以忘记的一句话是什么？它为什么让你记忆深刻。请以「忘れられない言葉」为题，写一篇短文。
写作要点：1.简单介绍令你难忘的一句话。
2.描述与此相关的事。
3.通过自身的经历，说说自己的想法。
注意：
1.字数280～320字；
2.格式正确，书写清楚
3.使用「です・ます」体。
2 . 假如你是李明，你高考后进入了理想的大学，请你给高中日语外教木村老师写一封信，感谢老师曾经的热情帮助，你才能取得好成绩，进入理想的大学。
注意：1.字数80～120字
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体
3 . 假如你是李明，寒假要去哈尔滨旅游。请给哈尔滨的笔友小王写一封邮件，告诉小王自己要去哈尔滨玩一个星期，询问哈尔滨的天气和温度，并邀请小王一起去看雪雕（雪祭り）。
注意：
（1）字数为 80～120 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
4 . 随着我们渐渐长大，是否还会像小时候那样，与父母没有隔阂般地交流呢？回顾下过往，距离上一次与父母进行深度交流又是在什么时候呢？关于亲子间的沟通，你有怎样的看法呢？请结合自己的状况，以「親子間のコミュニケーションについて」为题写一篇短文。
写作要点：1.简单介绍一下你与父母之间的沟通模式；
2.关于亲子间的沟通，你是赞同还是反对呢？简单谈谈你的想法，并附带理由；
3.谈谈亲子间沟通的重要性。
写作要求：1.字数为280-320字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
5 . 高考日语成绩出来后，你（李明）发现自己取得了区域内单科排名第一名的高分，请你给你的日语老师王老师写一封感谢信。
写作要求：（1）字数80-120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
6 . 随着经济水平的提高，点心、糕点的种类也变得丰富多样，请以「好きなお菓子」为题，介绍一种点心，内容包括：
（1）点心的介绍（形状、口感等）；
（2）为什么喜欢这个点心。
注意：
（1）字数为 280～320 字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
7 . 人们往往认为，金钱是不可缺的，但是金钱并非是万能的。生活中有很多比金钱更值得珍惜的东西。请以「お金よりも大切なもの」为题，写一篇短文。
写作要点：1.你认为比金钱更重要的东西是什么；
2.结合你的经历，谈谈这种认识的理由。
写作要求：1.字数280-320字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
8 . 京安高中与日本旭幌高中举行交流会，会后发现一把遗失的雨伞，假定你是京安高中交流会的联系人，请以「落とし物」为题，写一篇招领启事。
写作要点：1.发现丢失物品的时间、地点。
2.丢失物品特征的详细说明（如颜色、长短、图案等）。
3.认领方法（联系电话:12345678；联系人:孙翔宇）。
写作要求：
1.字数 80～120 字。
2.格式正确，书写消楚。
3.使用「です.ます」体。
要点如下:
1.具体畅想十年后会成为的样子。
2.谈谈为什么你会有这个想法。
3.为了实现自己想象中的样子，你准备接下来怎么做？
写作要求：
1.字数为 300-350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
車掌：お客様、誠に申し訳ありませんが、車内は禁煙になっておりますので、おタバコはご遠慮いただけますか。
乗客：まったく、ホームでも禁煙、車内も禁煙。俺たちタバコ好きのタバコを吸う権利の侵害だよ。
車掌：誠に申し訳ありません。もうすぐ終点ですので、どうぞご協力ください。
乗客:分かったよ。しかし、どこに「禁煙」と表示しているのかね。
車掌：車両の前と後ろ、あそこに書いてございます。
乗客：あんな小さい字じゃ見えませんね。もっと大きく目立つ字で「禁煙」表示をしてくださいよ。
写作要点：
1.结合上述材料与自身经历，描述公共场所的吸烟现象。
2.描述在公共场合吸烟可能会造成的危害。
3.针对该现象，提出你的应对措施。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
